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人类的开发是导致雨林被破坏的直接原因。据此完成(1)—(2)题。

(1)破坏雨林的人类活动包括(    )

①迁移农业  ②迁都巴西利亚  ③大规模的农场开发 

④商业性伐木  ⑤采矿、修路、城镇建设

A.①②③④    B.①③④⑤    C.②③④⑤    D.①②③⑤

(2)亚马孙地区雨林被破坏的根源是(    )

A.当地发展中国家的人口增长和贫困     

B.发达国家的过度需求和跨国投资手段

C.巴西政府移民亚马孙平原     

D.巴西政府的亚马孙流域大规模开发计划

(1)B(2)A


解析:

(1)迁都与亚马孙平原热带雨林的破坏无直接的必然联系。

(2)从“根源”入手,人地矛盾的主要方面是人口增长过快和贫困。

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科目:高中地理 来源: 题型:

热带雨林是地球上功能最强大的生态系统,也是生产力最高的生物群落,但同时也是一个土壤贫瘠、非常脆弱的生态系统。据此回答下面试题。

热带雨林生态功能强大的表现是

①维护地球上的碳氧平衡         ②是世界生物基因宝库 

③提供大量的优质木材           ④维持全球的水循环和水平衡

A、① ②        B、② ③        C、③ ④        D、① ④

雨林中土壤贫瘠的原因是

①有机质分解和养分再循环旺盛,土壤缺少养分积累和补充 

②气候高温多雨,地表径流和淋溶作用带走养分

③雨林植被的光合作用强烈,生物循环旺盛 

④岩石风化所释放的养分不足

A、①②      B、③④      C、①③      C、②④

下列关于亚马孙开发计划及其影响的说法,正确的是

A.人类的开发是导致雨林被毁的直接原因   

B.该区雨林破坏的背景是当地人口素质低下

C.过度的焚耕开垦(迁移农业)是亚马孙地区破坏雨林的唯一方式

D.巴西亚马孙流域大开发的三大措施是采矿、商业性伐木和迁都

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科目:高中地理 来源:2012-2013学年广东省惠来一中高二上学期期中考试地理试卷(带解析) 题型:单选题

下列关于亚马孙开发计划及其影响的说法,正确的是 (   )

A.人类的开发是导致雨林被毁的直接原因
B.该区雨林破坏的背景是当地人口素质低下
C.过度的焚耕开垦(迁移农业)是亚马孙地区破坏雨林的唯一方式
D.巴西政府正式公布著名的亚马孙流域大规模开发计划是在20世纪五六十年代

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科目:高中地理 来源:2012-2013学年福建省福州文博中学高二上学期期末考试地理试卷(带解析) 题型:单选题

右图是亚马孙开发计划示意图,读图回答题。

【小题1】关于亚马孙雨林开发计划及其影响的说法,正确的是      (    )。

A.人类的开发是导致雨林被毁的直接原因
B.雨林破坏的背景是当地人口素质低下
C.迁移农业是亚马孙地区破坏雨林的唯一方式
D.亚马孙公路从大西洋沿岸贯通太平洋沿岸
【小题2】如果亚马孙雨林被毁,将可能造成的影响有(    )。
①大气中C02含量增多,全球气候变暖 ②全球水循环和水量平衡将受到重大影响
③当地生态环境将可能恶化 ④雨林地区物种灭绝速率将大大加快
A.①②③④B.①②③C.②③④D.①③④

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科目:高中地理 来源:2011年甘肃省高一下学期期末考试地理卷 题型:选择题

下列关于亚马孙开发计划及其影响的说法,正确的是(    )

A.人类的开发是导致雨林被毁的直接原因   

B.该区雨林破坏的背景是当地人口素质低下

C.过度的焚耕开垦(迁移农业)是亚马孙地区破坏雨林的唯一方式

D.巴西政府正式公布著名的亚马孙流域大规模开发计划是在20世纪五六十年代

 

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科目:高中地理 来源:2012届广东省高二上学期期末学业水平测试地理卷 题型:选择题

下列关于亚马孙开发计划及其影响的说法,正确的是

A.人类的开发是导致雨林被毁的直接原因   

B.该区雨林破坏的背景是当地人口素质低下

C.过度的焚耕开垦(迁移农业)是亚马孙地区破坏雨林的唯一方式

D.巴西政府正式公布著名的亚马孙流域大规模开发计划是在20世纪五六十年代

 

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