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图中甲地14日6~9时的风向为(  )
A、偏东风B、偏南风
C、东北风D、西北风
考点:气压系统与天气
专题:
分析:该题考查天气系统的掌握.图中的L是北半球的低压,甲在低压的东侧,根据气旋水平方向的气流运动方向判断得出甲的风向是偏南风.如图:
解答: 解:A、在气旋的北侧是偏东风,故不符合题意;
B、甲在低压的东侧,根据气旋水平方向的气流运动方向判断得出甲的风向是偏南风,故正确;
C、高压在甲的南侧,因为风都是从高压指向低压,所以甲不可能是北风的,故不符合题意;
D、高压在甲的南侧,因为风都是从高压指向低压,所以甲不可能是北风的,故不符合题意.
故选:B.
点评:该题考查天气系统的掌握.掌握气旋的各侧风向是解题的关键,此题难度不大,是基础题.
练习册系列答案
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科目:高中地理 来源: 题型:

歌曲《祈祷》中唱道:“让地球忘记了转动啊,四季少了夏秋冬;让宇宙关不了天窗,叫太阳不西沉.”据此回答:下列说法错误的是(  )
A、歌词中的“转动”指的是地球的绕日公转
B、歌词中的“关天窗”主要是地球自转造成的进入黑夜
C、如果太阳不西沉,全球各地都会发现北极星位于夜空中的天顶
D、黄赤交角的存在是春夏秋冬更替的重要原因

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科目:高中地理 来源: 题型:

在等高面与等压面关系示意图中,a、b、c、d四个位置气压最高的是(  )
A、aB、bC、cD、d

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科目:高中地理 来源: 题型:

阳光直射图2中曼萨尼约港口(19°N)那天,晨昏线(圈)与纬线圈切点的纬度和正午太阳高度分别是(  )
A、66°34?S和38°
B、66°34?N和38°
C、71°S和0°
D、71°N和0°

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科目:高中地理 来源: 题型:

早春和晚秋,多云的夜晚不会有霜冻,主要起作用的是(  )
A、①B、②C、③D、④

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科目:高中地理 来源: 题型:

读气压带、风带分布图(图a)和亚洲季风环流图(图b),回答问题.

(1)说出图a中A气压带名称.
 

(2)画出图a中B、C所在风带的风向.
(3)当全球气压带和风带处于如图a所示位置时,亚洲季风环流为图b中
 
(填甲或乙)所示,此时东亚地区的风向为
 
,南亚地区的风向为
 

(4)图b中西南季风的成因是
 

(5)每年2月下旬,我国部分地区会出现“倒春寒”现象,当时控制亚欧大陆的气压中心为
 
,我国大部分地区的天气特点表现为
 

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科目:高中地理 来源: 题型:

读部分区域等压线示意图,回答下列问题:

(1)当出现图示气压控制状况时,北半球处于
 
(季节).
(2)图中的低气压E是
 
(气压带名称)被陆上高压切断保留在海洋上的.
(3)在图中画出A点的风向
(4)此刻C,D点中有降水的是
 
;未来几天D的天气状况
 

(5)C点与D点风力较大的是
 
,理由是
 

(6)同纬度上海洋上的C、E两点,白天温度较低的是
 
;原因是:
 

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科目:高中地理 来源: 题型:

对流层中的上升气流会使飞行中的飞机颠簸.导致对流层气流上升的原因是:上层实际气温低于理论气温(按垂直递减率计算的气温).如图表示四种对流层气温分布状况,分析图回答9~10题.

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科目:高中地理 来源: 题型:

白天多云气温不会太高主要与图中有关的大气热力作用是(  )
A、①B、②C、③D、④

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