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    关于图示信息叙述正确的是（　　）
    A、甲和丙两个时段逆温现象发生在高空
    B、乙和丁两个时段逆温现象发生在近地面
    C、丁时段没有发生逆温现象
    D、乙时段没有发生逆温现象
    考点：大气的垂直分层及各层对人类活动的影响
    专题：
    分析：由图可知，甲线温度地面温度最低，此时近地面和高空出现逆温现象；乙此时地面温度开始升高，高空出现逆温现象；丙近地面和高空出现逆温现象；丁温度随高度增高而递减，无逆温现象．
    解答： 解：A、甲和丙两个时段逆温现象发生在近地面和高空，而非仅仅高空，故不符合题意；
    B、乙逆温出现在高空，丁逆温现象消失，故不符合题意；
    C、丁温度随高度增高而递减，无逆温现象，故正确；
    D、乙此时地面温度开始升高，高空出现逆温现象，故不符合题意；
    故选：C．
    点评：理解辐射逆温产生的过程及原因，学会分析图形即可，属于基础题．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中地理 来源： 题型：

    读“水循环示意图”，完成31～33题．

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    该大气层气温的垂直变化（　　）
    A、受地面影响明显
    B、主要与二氧化碳气体有关
    C、主要与臭氧气体有关
    D、主要与人类活动有关

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    我国大部分地区四季分明的原因是这些地区（　　）
    ①地处中纬度
    ②正午太阳高度终年不变
    ③昼夜长短季节变化较大
    ④昼长和正午太阳高度同时达到最大值或最小值．
    A、①②④B、①②③
    C、②③④D、①③④

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    下列地区中四季变化最明显的是（　　）
    A、15°NB、0°
    C、35°SD、70°N

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    关于人类活动对水循环的影响，叙述正确的是（　　）
    A、目前人类对环节①施加影响最大
    B、修建水库可以增加环节④的水量
    C、植树造林可以减少环节⑤和⑥的水量
    D、跨流域调水主要是调节环节③水量的季节变化

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    下列地区中，地壳厚度最大的是（　　）
    A、青藏高原B、东北平原
    C、太平洋D、四川盆地

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    ④处的风向为（　　）
    A、东南风B、西南风
    C、东北风D、西北风

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    读图，回答下列问题．
    （1）序号代表的水循环的环节是②
     
      ③
     
      ④
     
    ⑤
     
    ，这几个环节构成了
     
    循环
    （2）一位地理学家写道：“假如我们可以变成一滴水，参与水循环，那将是一次美妙的旅程．我可以是黑海的波浪，可以化为阿尔卑斯山的彩虹，驾着西风，变为西伯利亚的积雪，融化后渗入地下，被老松树的根吸收．”
    根据这一段话，说明水循环是将岩石圈、水圈、
     
    圈、
     
    圈有机的联系起来．
    （3）三峡水库的建设是人类对
     
    （填代码）环节的直接影响；图中所示包含
     
    种水循环类型．
    （4）例举一项大量砍伐丁处的树木给当地水循环带来的影响．
     
    ．

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