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    下图是我国2000年各省级行政区的综合人口压力指数分布示意图，分析并完成下列问题。(16分)

    (1)我国综合人口压力指数的空间分布规律是什么？

    (2)上述分布规律与我国的人口密度规律呈现出什么关系？

    (3)以上现象说明我们应如何评价一个地区的人口数量和分布是否合理？

    答案　(1)大体上由东向西逐渐增大。(2)相反(负相关、相背离等)。(3)人口数量与分布或者说人口承载力、一个地区的人口合理容量应该考虑该地区人口与经济、资源、环境之间是否相互协调，而不是绝对的人口数量和分布。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中地理 来源： 题型：

    交通是人流、物流的桥梁，是区域资源、能源、产业联系的纽带。

    材料一　“旅客生成密度”是指一个区域旅客发送量与其人口数量的比值，又称为“人均旅次”。下图是我国2000年旅客生成密度类型区分示意图。

    材料二　“货物生成密度”是指一个区域货物发送量与其国民生产总值的比值(单位为吨/万元)。下图是我国2000年货物生成密度类型区分示意图。

    分析上述材料，回答下列问题。

    (1)图Ⅰ中，属于高收入高出行的是________(填代号)；低收入高出行的是________(填代号)。图①和②的旅客生成密度有着密切关联，请指出有何关联并分析其原因。

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    (2)读图Ⅰ，描述旅客生成密度的一般规律。

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    (3)图Ⅱ中，属于高产值低密度的是________(填代号)；低产值高密度的是________(填代号)。图①省区货物运输量大，请分析其产业结构与货物运输的关系。

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    (4)读图Ⅱ，指出国民经济发展与货物生成密度的关系。

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    科目：高中地理 来源：2013-2014学年湖南省高三第四次阶段考试地理试卷（解析版） 题型：选择题

    下图是我国2000年及2010年人口统计资料，下列叙述正确的是???????

    A.劳动力总数减少??? B.性别比例渐趋均衡?

    C.城市化速度减慢? D.老年人口数量减少

     

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    科目：高中地理 来源：2014届海南琼海嘉积中学高二下学期教学质量监测地理卷（解析版） 题型：选择题

    下图是我国2000年主要河流水质状况统计图，读图回答题

    1.从2000年我国主要河流水质状况看，所占比例最大的是

    A．Ⅴ类水质                             B．Ⅲ类水质

    C．Ⅱ类水质                             D．Ⅰ类水质

    2.下列我国的河流中，水污染状况可能最严重的是

    A．海河   B．珠江

    C．塔里木河                             D．松花江

     

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    科目：高中地理 来源：专项题 题型：综合读图题

    下图是“我国2000 年各省级行政区的综合人口压力指数分布示意图”，分析并完成下列问题。
    （1）我国综合人口压力指数的空间分布规律是什么？
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    （2）上述分布规律与我国的人口密度规律呈现出什么关系？
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    （3）以上现象说明我们应如何评价一个地区的人口数量和分布是否合理？
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    科目：高中地理 来源：河南省模拟题 题型：材料分析题

    交通是人流、物流的桥梁，是区域资源、能源、产业联系的纽带。分析下述材料，回答下列问题。
    材料一：“旅客生成密度”是指一个区域旅客发送量与其人口数量的比值（次／人），又称为“人均旅次”。下图是我国2000年“旅客生成密度”类型区分示意图。
    材料二：“货物生成密度”是指一个区域货物发送量与其国民生产总值的比值（吨／万元）。下图是我国 2000年“货物生成密度”类型区分示意图。
    （1）材料一图中，属于高收入高出行率的是____区域（填代号）；低收入高出行率的是____区域（填代号）。从旅客的出发地和目的地看，图中①区域和②区域的“旅客生成密度”有着密切关联，请指出有何关联并分析其原因。
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    （2）读材料一，描述“旅客生成密度”的一般规律。
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    （3）材料二图中，属于高产值低密度的是_____区域（填代号）；低产值高密度的是_____区域（填代号）。
    （4）读材料二，指出国民经济发展与“货物生成密度”的关系。
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