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读右图,回答题。

小题1:若此图代表海陆间水循环,正确叙述是
A.甲处是陆地,乙处是海洋
B.乙处的降水量小于蒸发量
C.③代表径流输送
D.④代表地表蒸发和植物蒸腾
小题2:若此图为北太平洋的大洋环流,则
A.该图表示以副极地为中心的大洋环流B.②代表秘鲁寒流
C.丙处有大渔场D.④代表千岛寒流

小题1:C
小题2:C

试题分析:
小题1:若此图代表海陆间水循环,甲处是海洋,乙处是陆地;乙处的降水量大于蒸发量;③代表径流输送,注入海洋;④代表水汽输送。
小题2:若此图为北太平洋的大洋环流,则该图表示以副热带海域为中心的大洋环流;②代表秘鲁寒流,不对,因为秘鲁寒流在南半球。丙处有大渔场,正确,因为丙地位于寒暖流交汇处。
点评:本题组难度较小,涉及的知识点有水循环的环节、副热带海域洋流的分布规律、渔场的分布等知识点,题目较为基础,学生结合教材内容不难作答。
练习册系列答案
相关习题

科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

关于我国河流的叙述,正确的是                      (    )
A.我国大多数河流自西向东流人太平洋B.东部地区的河流冬季普遍有结冰现象
C.西北广大地区的河流均为内流河D.外流区的河流,越往北去汛期越长

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科目:高中地理 来源:不详 题型:多选题

关于河流补给的叙述,正确的是: 
A.以雨水补给为主的河流,汛期都出现在夏季
B.黄河下游夏季河水补给地下水,冬季地下水补给河水
C.以季节性积雪融水补给为主的河流,常形成春汛
D.以地下水补给为主的河流,河流径流量比较稳定

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

牛轭湖是平原河流发育过程中自然形成的一种湖泊,其形成过程如图所示。读图完成题。

小题1:下列说法,正确的是
A.地转偏向力加快了对河流左岸侵蚀的速度
B.牛轭湖往往出现在河流上游向下侵蚀强烈的地区
C.北半球的牛轭湖一定出现在河流的右岸
D.流水的侵蚀、搬运、堆积等作用促进了牛轭湖的形成
小题2:在牛轭湖的形成过程中,人工“裁弯取直”可以
A.扩大灌溉范围B.降低河流落差C.缩短航运里程D.避免洪涝灾害

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科目:高中地理 来源:不详 题型:综合读图题

读水循环示意图,回答:(7分每空1分)     
  
(1)由A与B组成的水循环叫                   ;由D与E组成的水循环叫                   
(2)目前我国正在进行的南水北调工程与哪一个环节关系最密切?           。最能代表我国夏季东南风的环节是                   。(填字母)
(3)目前可供人类直接利用的淡水资源很少,因此                   和保护水资源已成为当务之急。
(4)下列对水循环重要意义的叙述正确的是( )(双项选择题)(2分)
A.使大气圈、岩石圈、水圈和生物圈相互联系,在其间进行能量交换和物质迁移
B.使全球各地的降水量保持不变
C.使陆地径流增多,海洋蒸发减少
D.使水资源形成不断更新的统一系统

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

下图中关于河水与地下水补给关系正确的是
A.①③B.②④
C.②③D.①④

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

右图表示重庆附近长江某水文站的气温、降水状况及该江段补给类型,读后回答题。

小题1:图中①所示的补给类型为:
A.地下水补给
B.降雨补给
C.冰雪融水补给
D.湖水补给
小题2:导致②补给类型春多夏少的主要因素是:
A.春季增温快,冬季积雪多
B.夏季气温高,蒸发旺盛
C.春季多风,流域内多地形雨
D.夏季单一暖气流控制,少锋面雨

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

该图为某河流局部水系及甲地平均径流量曲线和降水量柱状图。完成问题。

小题1:图中搬运能力最弱的时期是
A.11月至次年1月B.2月至4月
C.5月至7月D.8月至10月
小题2:甲地径流峰值显著滞后于降水峰值的主要原因是
A.蒸发旺盛B.河道弯曲C.地势起伏D.湿地调蓄

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

我国南水北调工程主要是利用水循环中的    
A.蒸发B.水汽输送C.地表径流D.降水

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同步练习册答案