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20世纪60年代,传统工业区综合整治的核心是

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A.调整工业布局
B.发展科技
C.调整产业结构
D.整治环境
练习册系列答案
相关习题

科目:高中地理 来源:活题巧解巧练·高考地理 题型:022

读下列材料,回答问题:

  材料一  英国原来并不生产棉花,这从英文“棉花”(cotton)一词含义的变化也反映出来,直到17世纪,cotton一词还是指英格兰北部的粗羊毛制成的呢绒。后来棉花从外国输入后,它才有了现代的词义。印度是世界上最早种植棉花的国家,后来棉花从印度传到了地中海各国。到14世纪又传到了费兰德斯。16世纪末,费兰德斯的一些工人移居英国,才把棉纺织业传到了英国。到17世纪中叶,英国人在曼彻斯特建立了自己的绵纺织工业。在此之前,英国人穿的棉织品都是从印度输入的印花布。这时英国人已有了自己的棉纺织工业,原棉也非来自东方,而是从新的棉花产地南美洲输入。

  材料二  1870~1900年,德国的重工业得到了迅速发展,煤的开采量从3400万吨增至1.49亿吨,钢产量从17万吨增至665万吨,铁产量从139万吨增至852万吨。从19世纪90年代起,机器制造业的发展特别迅速,其中电机制造业和造船业的发展尤为突出。

  材料三  过去的工业区常常是集中在煤铁资源较丰富的地方。如美国的五大湖区,苏联的乌拉尔区、顿巴斯区等。而新兴工业区则是按人才、交通、环境等条件来建设。如美国(20世纪)60年代兴起的电子工业基地“硅谷”,位于旧金山以南斯坦福大学附近,在这长48公里、宽16公里的谷地内,集中了1700多家电脑、半导体的生产厂家,占美国同类工业产值的96%,其电器产品占世界产量的1/4。美国西部、南部的人口随着新技术产业的兴起而猛增,1980年第一次超过了原来经济先进的北部和东部,美国计划以“硅谷”为中心建立从加利福尼亚到德克萨斯、波士顿、纽约、芝加哥的技术带。

(1)根据材料判断,三次科技革命中产生了哪些新兴产业部门?

(2)三次科技革命中分别出现了哪些典型的工业区?

(3)从哲学上讲,科技革命为什么能促进生产力的发展?

(4)说明三次科技革命时中国处于什么历史时期?

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科目:高中地理 来源:中学教材标准学案  地理高二(全一册) 题型:022

阅读下面资料,分析每项资料反映了哪种扩散类型。

  ①我国许多美妙的民间故事都是由年长的老人经常讲给孩子们听,孩子们长大后再讲给下一代听,这样口头上流传了上百年。

  ②16世纪末,意大利传教士利玛窦来到中国,除了传教之外还向中国介绍了天文、数学等西方近代科学。又将我国的儒家思想介绍给欧洲,促进了中西方文化的交流。

  ③计算机的使用,最初只出现在科研院所,后进入各级机关。90年代电脑走入中国家庭后,进一步被一些观念先进的农民所接受,称为提高劳动生产率和农民经济效益的武器。

  ④20世纪三四十年代,中国人民的抗日热情空前高涨,以聂耳为代表的革命音乐家创作了一大批富有激情的革命歌曲。如《义勇军进行曲》迅速在全国上下得到广泛传播。

  ⑤我国唐宋时期,南方的水田耕作技术已有了长足进展,形成了包括深耕、选种、育秧、施肥、灌溉等在内的一整套精耕细作的方法。后经许多代人的努力,一直沿用至今。

  ⑥邓小平理论是马克思主义基本原理同中国具体实践相结合的产物,是发展了的马克思主义,是有中国特色的社会主义理论。

  ⑦牛仔裤现在是流行于世界很多地方的服装,特别受到青年人的喜爱。在60年代末,美国青年开始把体力劳动者穿的牛仔裤当作思想独立的标志。从此以后,牛仔裤就由美国向世界其他国家传播。从80年代以来,牛仔系列服装也在我国青年人中传开。

  ⑧英式足球传到美国,被加以改进,形成了美式足球橄榄球。

  ⑨我国的饮食由于特殊的烹饪方法,形成色、香、味俱全的中国饮食文化。今天,中国的餐馆几乎遍及世界各大城市,成为华人在当地的重要行业。

(1)上述现象不属于文化扩散的是________,而属于________。

(2)文化扩散类型:

传染扩散是________________。

等级扩散是________________。

刺激扩散是________________。

迁移扩散是________________。

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