A.在夏季的调节作用最明显 | B.冬季林内外气温差值大 |
C.林内气温总是低于林外气温 | D.林内昼夜温差比林外大 |
科目:高中地理 来源:不详 题型:综合读图题
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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题
A.任何国家都可以开发和利用亚马孙雨林资源 |
B.全球生态环境效益显著 |
C.是人类的木材生产基地 |
D.为人类提供大量的淡水资源 |
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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题
A.设立国际基金,使当地从管理和保护中受益 |
B.加强环境教育,提高公民环保意识 |
C.加强雨林缓冲区的建设 |
D.加强雨林管理和保护 |
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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题
A.调节全球的碳氧平衡,称“地球之肺” | B.保持水土,美化环境 |
C.促进全球水循环,调节全球水平衡 | D.世界的医学宝库 |
A.生物循环旺盛 | B.植物生长速度快 |
C.养分几乎全部储存在地表的植物体内 | D.群落以高大的乔木为主 |
A.封山育林,禁止对森林的砍伐 | B.注重开发,提高林业经济效益 |
C.禁止各种木材的流通和买卖 | D.采育结合,综合开发利用 |
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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题
A.亚马孙雨林被人们称为“地球之肾” |
B.地球上功能最强大的生态系统 |
C.有世界生物基因宝库之美誉 |
D.具有促进全球水循环、调节全球水平衡的作用 |
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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题
A.土壤 | B.枯枝落叶 | C.水体 | D.植物 |
A.①②③④ | B.②③④⑤ |
C.③④⑤⑥ | D.①②⑤⑥ |
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