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本区农业生产结构发生重大变化的主要原因最可能是(  )
A、人类使用冰箱,破坏臭氧层,导致本区气候变暖
B、现代工业的发展,大气中C02含量的增加,导致本区气候变暖
C、国家注重调整当地的农业生产结构
D、当地居民为了脱贫致富,采取了调整农业结构的措施
考点:全球气候变化对人类活动的影响
专题:
分析:此题考查全球气候变化对人类活动的影响.全球变暖指的是在一段时间中,地球大气和海洋温度上升的现象,主要是指人为因素造成的温度上升.世界范围内认为由于温室气体(如二氧化碳、甲烷、一氧化二氮等)排放过多所造成的.气候变暖主要是碳排放过多造成的.由于人们焚烧化石燃料,如石油,煤炭等,或砍伐森林并将其焚烧时会产生大量的二氧化碳等温室气体,这些温室气体能强烈吸收地面辐射中的红外线,导致地球温度上升,即温室效应.而当温室效应不断积累,导致地气系统吸收与发射的能量不平衡,能量不断在地气系统累积,从而导致温度上升,造成全球气候变暖.
解答: 解:图中本区农业生产结构发生重大变化表现为苹果园变为柑橘园,小麦产区变为水稻田,1月0°C等温线明显北移,说明气候变暖,该区积温增加,由暖温带变为亚热带.而与此有关的最可能是现代工业的发展,大气中C02含量的增加,导致气候变暖.
故选答案:B.
点评:此题考查全球气候变化对人类活动的影响.了解气候变化的原因,掌握气候变化对人类活动和自然环境的影响,此题难度不大.
练习册系列答案
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科目:高中地理 来源: 题型:

下列人类发展的原则,属于可持续发展公平性原则的是(  )
A、各国有权根据需要开发本国资源,与他国无关
B、鉴于人类赖以生存的自然资源有限,人类需与子孙后代共享资源环境
C、地球的承载能力是有限的,人类应该做到合理开发和利用自然资源
D、对于全球共有的大气等自然资源,需要在尊重各国主权和利益的基础上,制定各国可接受的全球性目标和政策

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科目:高中地理 来源: 题型:

b湖泊的水位近年来有上升的趋势,其主要原因是(  )
A、位于季风区,夏季降水增加
B、植被破坏,水土流失严重,湖床抬升
C、全球变暖,冰川融化量增大
D、气温降低,蒸发量减小

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科目:高中地理 来源: 题型:

在这一“微型冰河世纪”里,可能产生的地理现象是(  )
A、M、R两地及北美冬小麦种植区等值线南移
B、喜马拉雅山雪线上升
C、亚洲的水稻种植 范围扩大
D、北美1月0℃等温线北移

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科目:高中地理 来源: 题型:

2009年我国政府提出,到2020年单位GDP二氧化碳排放比2005年下降40%~50%.下列措施中有助于实现该目标的有
①推广太阳能、核能        ②降低非化石能源占一次性能源消费的比重
③增加森林面积            ④提高单位GDP能耗(  )
A、①②B、①③C、②③D、②④

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科目:高中地理 来源: 题型:

全球变暖对该岛的影响主要体现为(  )
A、山顶冰川融化
B、耕地面积扩大
C、植被更加茂密
D、海洋灾害增多

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科目:高中地理 来源: 题型:

此时南极大陆周边地区多浮冰的主要原因是(  )
A、纬度高,降雪量大
B、风力强,浮冰流动
C、处极夜,海水凝结
D、处暖季,海冰融化

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科目:高中地理 来源: 题型:

【地理--环境保护】
近些年来海平面上升问题受到越来越多的重视,其长期的累积效应会淹没滨海低地、破坏生态环境,给沿海地区的社会经济发展带来严重影响,读我国1980年至2012年中国沿海海平面变化图,回答问题.

(1)描述我国1980年至2012年海平面的变化特点.
(2)简述海平面上升对我国沿海地区自然地理环境造成的影响.

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科目:高中地理 来源: 题型:

全球气候变化会对粮食生产产生较大影响,其主要原因是(  )
A、作物的生长发育受到影响
B、旱涝灾害增多
C、某些物种灭绝
D、土壤肥力下降

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