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    比较两图，a地天气变化情况是（　　）
    A、气温升高B、气压升高
    C、雨过天晴D、风力变大
    考点：气压系统与天气
    专题：
    分析：该题考查对天气、天气系统的掌握与理解．根据气压数据判断，图中的a地 附近是高压，第一天气压是在1020--1025之间，第二天在1025--1030之间，说明气压升高了．根据等压线的疏密程度来判断风力的大小．等压线较密，风力大．等压线较疏，风力小．图中第二天的a地的等压线较密集，所以风力变大．
    解答： 解：A、图中的a地 附近是气压是升高，一般情况气温和气压是成反比，气压升高，气温降低，故不符合题意；
    B、根据气压数据判断，图中的a地 附近是高压，第一天气压是在1020--1025之间，第二天在1025--1030之间，说明气压升高了．故正确；
    C、图中的a地 附近是高压，所以在高压控制是晴天，故不符合题意；
    D、根据等压线的疏密程度来判断风力的大小．等压线较密，风力大．等压线较疏，风力小．图中第二天的a地的等压线较密集，所以风力变大，故正确．
    故选：BD．
    点评：该题考查对天气、天气系统的掌握与理解．解题时要看图中的信息，根据等压线的疏密判断风力大小，这题难度不大，是个常规题．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中地理 来源： 题型：

    如图是甲乙两地正午太阳高度之差（H甲-H乙）的年变化图．下列判断正确的是（　　）
    A、甲地纬度小于乙地纬度
    B、甲乙纬度都大于23.5°
    C、甲乙两地都位于北半球
    D、甲乙两地纬度相等

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    关于水平气压梯度力，下列说法正确的是（　　）
    A、平行于等压线，指向高压区
    B、垂直于等压线，指向高压区
    C、平行于等压线，指向低压区
    D、垂直于等压线，指向低压区

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    图中气压带、风带对气候产生的影响，正确的是（　　）
    A、受该气压带影响，北非地区终年高温少雨
    B、受风带1影响，台湾东部夏季多暴雨
    C、受风带2影响，新西兰终年温和湿润
    D、受气压带和风带2的交替控制，罗马夏季炎热干燥，冬季温和多雨

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    若乙、丙、丁分别表示岩浆岩、石灰岩、变质岩，则要在甲处修建铁路，施工中应注意的问题是（　　）
    A、火山喷发
    B、断层下陷
    C、地下冻土融化
    D、地下溶洞塌陷

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    形成风的直接原因是（　　）
    A、大气的垂直运动
    B、地球自转偏向力
    C、水平气压梯度力
    D、地面冷热不均

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    如图1所示为四地气候资料图，如图2所示为风向分布模式图，读图回答下列问题．

    （1）根据图2中的风向判断，图示是北半球
     
    季，判断的依据是
     
    ．
    （2）根据图1中甲、丁两种气候类型的分布规律，在图2中与其相对应的位置分别是
     
    、
     
    （填写代表字母）．
    （3）与乙地植被类型相同的另一种气候类型的名称是
     
    ．
    （4）C、D同为30°N～40°N之间的大陆，但气候类型却不同，分别是
     
    、
     
    ；产生差异的原因是
     
    ．

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    图示意某区域某时海平面等压线分布，虚线为晨昏线．读图完成10～11题．

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