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读下图,其中(a)图为某地气温、降水月份分配图,(b)图为风向(气流)与河流流量示意图,(c)图为风向与雨量示意图,回答下列问题。

(1)据图分析回答:(a)图是________气候,理由是________。(b)图是气候,理由是________。(c)图是________气候,理由是________。

(2)属于气压带、风带交替控制形成的是________图,________图环流形势与其他的不同,此环流系统是由于________形成的。

(3)图示3种气候类型中,对种植业发展更有利的是________,因为________;对畜牧业发展更有利的是________,因为________。

答案:
解析:

1)亚热带季风,(a)图所示为南半球,最低月均温在0℃以上,气温高时降水多,地中海,受西风带和副热带高气压带交替控制,温带海洋性,终年受西风影响,降水均匀;

2)(b),(a),海陆热力性质差异;

3)(a),夏季高温且雨热同期,(c),该气候有利于多汁牧草的生长

a)图中气温最低值出现在7月份,说明为南半球;最低月均温在0℃以上,说明为亚热带;夏季降水多,冬季降水少,故为亚热带季风气候。(b)图图示地区受西风带和副热带高气压带交替控制,为地中海气候。(c)图终年受西风控制,为温带海洋性气候。亚热带季风气候,雨热同期,利于农作物生长;温带海洋性气候终年湿润,利于多汁牧草的生长。


练习册系列答案
相关习题

科目:高中地理 来源:活题巧解巧练·高考地理(第二轮) 题型:022

读下图,其中(a)图为某地气温、降水月份分配图,(b)图为风向(气流)与河流流量示意图,(c)图为风向与雨量示意图,回答下列问题:

(1)据图分析回答:(a)图是________气候,理由是________。(b)图是________气候,理由是________。(c)图是________气候,理由是________。

(2)属于气压带、风带交替控制形成的是________图,________图环流形势与其他的不同,此环流系统是由于________形成的。

(3)(a)图自然带是________,(b)图植被类型是________,(a)(b)图植被差异的原因是________。

(4)图示3种气候类型中,对种植业发展更有利的是________,因为________;对畜牧业发展更有利的是________,因为________。

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科目:高中地理 来源: 题型:069

读下图,其中(a)图为某地气温、降水月份分配图,(b)图为风向(气流)与河流流量示意图,(c)图为风向与雨量示意图,回答下列问题。

(1)据图分析回答:(a)图是________气候,理由是________。(b)图是气候,理由是________。(c)图是________气候,理由是________。

(2)属于气压带、风带交替控制形成的是________图,________图环流形势与其他的不同,此环流系统是由于________形成的。

(3)图示3种气候类型中,对种植业发展更有利的是________,因为________;对畜牧业发展更有利的是________,因为________。

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科目:高中地理 来源: 题型:

读下图,完成下列要求。

图中各字母所在的气压带名称是:A__________;B__________;C__________;D__________。其中盛行上升气流的是__________。

在气压带之间画出各风带的风向,并注出各风带的名称。

极锋是哪两个风带的气流交汇而形成的?

用箭头表示三圈环流的方向;图中①代表的是__________风,②代表的是__________风。

有关气压带、风带的叙述正确的是

A.热的地方成低压、冷的地方成高压

B.气压带、风带季节移动的原因在于太阳直射点的回归运动

C.低气压带气流上升,多云雨,高气压带气流下沉,多晴天

D.气压带、风带夏季北移,冬季南移

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科目:高中地理 来源:2010-2011学年江西省高三第一学期期中考试地理卷 题型:选择题

读下图,其中图3为甲河不同年份的水量变化图,完成下列各题

1.若甲河与地下水存在互补关系,则甲河流域(     )

A.此时盛行西南风              B.此时河流携带泥沙量增多

C.终年受副热带高气压带控制    D.终年受西风带控制

2.甲河河口附近海域洋流流向及对沿岸影响是(     )

A.向北流     降温减湿           B.向北流    增温增湿

C.向南流     降温减湿                    D.向南流    增温增湿

 

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