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    植物对环境的指示作用的应用价值不正确的是


    1. A.
      干旱地区可以借助植物找水源
    2. B.
      了解气候的季节变化，安排农业生产
    3. C.
      某些植物可指示大气中二氧化硫的污染程度
    4. D.
      植物根系越发达，表明气候越湿润
    D
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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中地理 来源：中学生学科素质训练与检测丛书·高一地理 题型：013

    生物对地理环境的形成和发展起了重要作用，最根本的原因是：

    [　　]

    A．动物的呼吸作用

    B．绿色植物的光合作用

    C．微生物的分解作用

    D．植物对环境的指示作用

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    科目：高中地理 来源：高考三人行　　地理 题型：013

    植物对环境的指示作用的应用价值不正确的是

    [　　]

    A．干旱地区可以借助植物找水源

    B．了解气候的季节变化，安排农业生产

    C．某些植物可指示大气中二氧化硫的污染程度

    D．植物根系越发达，表明气候越湿润

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    科目：高中地理 来源：黄冈中学作业本　　高一地理(上册) 题型：013

    下列关于植物对环境的指示作用的叙述，正确的是

    ①华北的“枣发芽、种棉花”反映了植物对气候的指示作用　②在坡度不大的地区，旗形树指示方向　③植物是自然环境的一面镜子　④植物可指示自然环境，但不能指示环境污染

    [　　]

    A．①②
    B．①③
    C．①④
    D．②④

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    科目：高中地理 来源： 题型：单选题

    下列关于植物对环境的指示作用的叙述，正确的是
    ①华北的“枣发芽、种棉花”反映了植物对气候的指示作用
    ②在坡度不大的地区，旗形树指示方向
    ③植物是自然环境的一面镜子
    ④植物可指示自然环境，但不能指示环境污染


    1. A.
      ①②
    2. B.
      ①③
    3. C.
      ①④
    4. D.
      ②④

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