精英家教网 > 高中地理 > 题目详情

(10分)不同的风向产生不同性质的气团,不同的气团相遇产生不同性质的锋面系统,不同的锋面系统造成的天气现象又不一样。阅读下面天气示意图,据此完成下列要求。

(l)图中A为            气团,此图为                     锋示意图 (2分)
(2)A、B、C三地中气温最高的是      ,气压最高的是    ,属于阴雨天的是          ,B、C两处相比,白天         处气温较高,         处夜间气温较高。( 5分)
(3)C地未来天气变化趋势是                                         (3分)

(1)冷 冷(2分)
(2)C  A  B  C  B(5分)
(3)锋面过境前晴天,气温高,气压低;过境时阴雨、大风天气;过境后气温降低,气压升高天气转晴   (3分)

解析试题分析:(1)图示A为位于锋面下的冷气团,图示冷气团进攻,故判断为冷锋。(2)图示C位于暖气团一侧,且天气晴朗,气温高;图示A位于冷气团一侧,故气压高。图示B位于锋面附近,为雨区,故多阴雨天气。B处为阴天,C处为晴天,白天,晴天少云,则大气对太阳辐射的削弱作用少,气温高。B处阴天晚上多云,大气逆辐射强,保温效应好,故晚上气温较高。(3)图示C处冷锋即将过境,故过境前为暖气团控制,故气温较高,气压较低,天气晴朗;冷锋过境时出现阴天刮风降雨降温天气。
考点:本题考查天气系统的影响和大气的热力作用。
点评:本题解题的关键是掌握锋面的判断方法和锋面影响的天气变化过程,大气热力作用对天气的影响等内容,注意调用课本相关知识内容。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中地理 来源:2010—2011学年江苏省淮安五校高一上学期期末考试地理卷 题型:综合题

读“北半球陆地自然带图”,完成下列问题。(8分)

(1)自然带的形成与各地所处的          位置和             位置不同,由此产生不同的气候。?
(2)图中自然带H、I、A、B、F、G是沿着        (经或纬)度变化方向作有规律更替,形成这种分异规律的基础是          ,这种分异主要是受       的影响而产生的。
(3)图中自然带由B—C—D有规律更替而产生的区域分异属于        地域分异,这种分异规律是以为       基础的,产生这种分异的原因是受              的影响程度不同。

查看答案和解析>>

科目:高中地理 来源:2015届吉林省高一上学期期中考试地理试卷(解析版) 题型:综合题

(10分)不同的风向产生不同性质的气团,不同的气团相遇产生不同性质的锋面系统,不同的锋面系统造成的天气现象又不一样。阅读下面天气示意图,据此完成下列要求。

(l)图中A为             气团,此图为                     锋示意图 (2分)

(2)A、B、C三地中气温最高的是       ,气压最高的是     ,属于阴雨天的是           ,B、C两处相比,白天          处气温较高,          处夜间气温较高。( 5分)

  (3)C地未来天气变化趋势是            (3分)

 

查看答案和解析>>

科目:高中地理 来源:2013届江苏省淮安五校高一上学期期末考试地理卷 题型:综合题

读“北半球陆地自然带图”,完成下列问题。(8分)

(1)自然带的形成与各地所处的           位置和              位置不同,由此产生不同的气候。?

(2)图中自然带H、I、A、B、F、G是沿着         (经或纬)度变化方向作有规律更替,形成这种分异规律的基础是           ,这种分异主要是受        的影响而产生的。

(3)图中自然带由B—C—D有规律更替而产生的区域分异属于         地域分异,这种分异规律是以为        基础的,产生这种分异的原因是受               的影响程度不同。

 

查看答案和解析>>

同步练习册答案