下图为“我国华北某沿海地区景观剖面示意图”,图中海岸为沙质海岸。读图完成下列问题。
(1)分别说明图中甲、乙、丙三处植被的主要生态功能。
(2)近年来,该地区的荒草地不断开垦为农田,指出可能产生的主要环境问题。
科目:高中地理 来源:2014年高中地理二轮复习专题仿真演练:专题五地理图表的判断(解析版) 题型:选择题
读某年我国各省区人均碳足迹(即人均碳排放量,单位:吨/人·年)示意图,完成小题。
1.我国人均碳足迹的分布特点是( )
A.北多,南少 B.西南多,东北少
C.东多,西少 D.沿海多,内地少
2.影响我国人均碳足迹的分布的最主要区位因素是( )
A.经济水平 B.产业结构
C.技术水平 D.交通运输
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科目:高中地理 来源:2014年高中地理二轮专题巩固训练自然环境特征及其对人类的影响(解析版) 题型:选择题
自然地理环境各组成要素之间相互作用、相互影响,共同构成了人类赖以生存的地理环境。读“某区域图”,完成小题。
1.A、B两地年降水量的差异( )
A.主要与地形阻挡有关
B.主要与洋流的性质有关
C.主要与副热带高压的影响有关
D.主要与信风影响的程度有关
2.B地自然带的分布属于( )
A.纬度地带性B.经度地带性
C.垂直地带性D.非地带性
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科目:高中地理 来源:2014年高中地理二轮专题巩固训练生产活动与地域联系(解析版) 题型:选择题
读“我国某地区工业生产联系示意图”,完成小题。
1.下列关于该地区工业的说法,正确的是( )
A.企业因生产联系而集聚
B.该地区的工业多属于技术导向型工业
C.硫酸厂是该地区的主导企业
D.该工业多布局在东部沿海地区
2.图示产业链最突出的优势是( )
A.延长电厂产业链,提高其产品附加值
B.扩大市场规模,提高产品竞争力
C.吸纳劳动力就业,提高城市化水平
D.提高资源利用率,减少废弃物排放
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科目:高中地理 来源:2014年高中地理二轮专题巩固训练环境保护(解析版) 题型:综合题
下图为“我国某区域示意图”。A处为水库,是B城市的唯一水源,C处为山地。读图完成下列问题。
(1)应采取什么措施来保护B城市的水源?
(2)某企业拟在C处山坡上开辟采石场,指出其可能对该处造成的生态破坏。
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科目:高中地理 来源:2014年高中地理二轮专题巩固训练旅游地理(解析版) 题型:综合题
读图文材料,完成下列问题。
黄山云海
安徽省南部的黄山以奇松、怪石、云海等美景吸引了大量中外游客。
(1)游客怎样才能观赏到图中所示的黄山云海?请你提出两条建议。
(2)观景时,导游要求游客站在观景台上,除了方便观景,还有什么原因?
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科目:高中地理 来源:2014年高中地理二轮专题巩固训练旅游地理(解析版) 题型:综合题
阅读图文资料,完成下列问题
江西婺源被誉为“中国最美乡村”。2013年清明小长假第一天,婺源游客量超过10万人次,其中自驾游占七成以上,“长三角”和省内游客成为婺源旅游的主要市场。下图为“婺源旅游地图”。
(1)分析清明小长假期间,除受高速公路小型车辆免费通行政策的刺激外,婺源旅游自驾游唱主角的原因。
(2)分析婺源发展乡村旅游对区域经济发展的重要意义。
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科目:高中地理 来源:2014年高中地理二轮专题巩固训练地理图表和地理信息技术(解析版) 题型:选择题
下图为某城市主要道路分布图,标注数字表示道路长度。读图完成小题。老师要利用学校建成的GIS了解全班同学居住点的空间分布状况,主要用到的GIS功能是( )
A.输入B.管理
C.分析D.输出
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科目:高中地理 来源:2014年高中地理二轮专题巩固训练专宇宙中的地球(解析版) 题型:选择题
福建某中学研究性学习小组,设计了可调节窗户遮阳板,实现教室良好的遮阳与采光。下图示意遮阳板设计原理,据此回答:遮阳板收起,室内正午太阳光照面积达一年最大值时( )
A.全球昼夜平分
B.北半球为夏季
C.太阳直射20°S
D.南极圈以南地区极昼
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