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    可再生资源是取之不尽，持续可用的资源；非可再生资源是数量有限，不可持续
    利用的资源。
    错误
    本题考查自然资源。可再生资源的循环再生能力也是有限的，故需要保持在可再生
    资源的循环再生能力范围之内，才可以获得再生，当开发利用得不合理时，它们的再生周期
    就会延长，甚至变成非可再生资源。
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    下图所示为全球分布于地表的某种自然资源（阴影部分）的分布。据图完成各小题。

    小题1:下列区域可能大面积分布该自然资源的是
    ①巴西高原 ②青藏高原 ③南极大陆 
    ④刚果盆地 ⑤四川盆地  ⑥东西伯利亚山地
    A．①②④B．②③⑤C．②③⑥D．①②⑤
    小题2:近几十年，该自然资源减少的人为原因主要是因为
    A．大气臭氧层变薄B．火山、地震频繁发生
    C．人们的需求量加大D．人类大量使用化石燃料

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：综合读图题

    苗族服饰及其着装习惯深受所生活区域的气候、地形等自然条件的影响。下图为我国苗族聚居区之一。该区域苗族男子日常多穿着对襟短衣和裤筒较宽大的长裤，外出时打“绑腿”。

    根据图文资料，分析图示区域地形和气候条件对该区域苗族男子着装习惯的影响。

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    图为某区域某种自然资源储量和需求量关系图。读图回答问题。

    小题1:四地中资源储量最小，而需求量最大的是
    A．①　B．②C．③D．④
    小题2:四地间该资源最有可能产生跨区域调配现象的是
    A．①→②　　B．④→①C．③→④　　D．②→③

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    近年来，美国国会解除了维持了近27年的近海石油开采禁令。美国近海石油资源丰富，但由于需求量大，一直需要大量进口石油。据此完成1～3题。
    小题1:此材料表明美国石油资源的特征是
    A．分布的不平衡性B．数量的有限性
    C．资源间的联系性D．利用的发展性
    小题2:为了实现石油资源可持续利用，下列措施正确的是
    A．只保护不开发利用
    B．开发利用完后寻求替代物
    C．坚持适度开发、合理利用
    D．尽量储备以留后用
    小题3:科技的发展对能源的影响是
    ① 能源的种类不断增加                
    ② 能源的消费结构日趋多样化
    ③ 非可再生能源变为可再生能源        
    ④ 各种能源的蕴藏量不断增加
    A．①②B．①②③C．①②④D．①②③④

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    专家警示，我国是人口大国，也是农业大国，必须保持18亿亩的耕地底线。为了实现这一目标，下列措施适宜的是：
    ①大面积围垦沿海湿地
    ②提倡农村住房公寓化
    ③建立灾害预警系统，减少灾毁耕地
    ④加强土地资源管理，禁止建设用地
    A．①②B．①③C．①④D．②③

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    根据图13中信息判断，该图的图例中示意煤炭资源的是

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    指出下图中符合自然资源概念的图例是

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：综合读图题

    读黄河水系示意图，回答问题。

    （1）黄河中游两条主要支流的名称：①________，②________。
    （2）具有“塞上江南”美称的平原：③________平原，④________平原。
    （3）从降水季节分配、黄土高原地表植被、土质等状况，分析黄河中游水土流失严重的主要原因____________________。
    （4）黄河下游成为“地上河”的原因是______________________________。可见，黄河下游泛滥成灾在自然方面的主要原因是______________________________。治理的根本性措施是______________________________。

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