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    以下左图为我国部分地区2010年11月的一天某时刻的天气形势，右图为甲地所在区域局部范围的地形，读图回答问题（15分）

    小题1:此时控制我国大部分地区的气压中心名称是                          ，山东半岛的风向主要是                    风。
    小题2:简单预测甲地当天过后，第二天的天气变化特征                                 ，原因是                                  。
    小题3:比较甲地A、B两条支流的水量差异                                             ，原因是                                   。
    小题4:甲地所在区域的地势特征是                                  ，从等高线范围可以判断整个区域的地形类型为               ，靠近我国                山脉，该山脉在地理分界上的意义是                               。
    小题5:甲地的气候类型是               ，气候特征是                 。  

    小题1:

    小题2:

    小题3:

    小题4:

    小题5:
                                            
    小题1:由图中大陆轮廓和等压线分布可以判断，控制我国大部分地区的气压中心名称是亚洲高压（蒙古高压），此时为冬季，山东半岛刮西北风（由高气压流向低气压，向右偏）。
    小题2:甲目前受冷锋控制，过境后，受单一的冷气团控制，天气转晴，气温下降，气温上升。
    小题3:由图中信息可以判断，A支流水量小，B支流水量大；原因是A支流流程短，流域面积小，B支流流程长，流域面积大。
    小题4:从等高线分布可以判断，甲处地势特征是北高南低，从等高线范围可以判断整个区域的地形类型为山地（大部分地区高于500米）；由图示位置可以判断甲靠近南岭；南岭是长江流域和珠江流域的分界线。
    小题5:甲位于我国东南沿海，受海陆热力性质差异的影响，属于亚热带季风气候；气候特征是夏季高温多雨，冬季温和少雨。
    练习册系列答案
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    洋面封冻产生的效应叫做洋面封冻效应，下图是“洋面封冻效应与水、气候、生物相互作用关系示意图”，读图完成1～2题。

    小题1:根据图中各项内容之间的相互关系，数字①②③所代表的内容分别是(　　)
    A．气候变暖、温室作用加强、气候变暖
    B．气候变冷、温室作用减弱、气候变冷
    C．气候变暖、温室作用减弱、气候变冷
    D．气候变冷、温室作用加强、气候变暖
    小题2:图中各项内容之间相互作用、相互影响，形成一种动态的平衡关系，若其中某一环节遭到破坏，就会导致这种平衡关系的失常。目前，这种平衡关系失常对人类产生的危害最有可能的是(　　)
    A．引起海平面下降B．腐蚀建筑物
    C．导致世界各国家经济结构的变化D．皮肤癌患者增多

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    一般认为大气中的氧主要来源于
    A．绿色植物的光合作用B．地球上水被分解的结果
    C．火山喷发的结果D．生物呼吸作用的结果

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    下图为北半球某平原3500米高空水平气压分布示意图，P处有一个探空气球。读图完成下列各题。

    小题1:该气球的运动趋向最可能是（   ）
    A．向东南方向B．向西北方向
    C．向西南方向D．向东北方向
    小题2:M地和N地对应的地面上的天气状况，最可能是（   ）
    A．两地皆为阴雨天气
    B．两地皆为晴朗天气
    C．M对应地为阴雨天气，N对应地为晴朗天气
    D．M对应地为晴朗天气，N对应地为阴雨天气

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    下图中，①②两地纬度相同，海陆位置相近，各箭头表示不同的辐射形式。读图，完成下列各题。

    小题1:如果②地云量增多，则A2与D2的变化表现为（   ）
    A．两者均增大
    B．两者均减小
    C．前者减小，后者增大
    D．前者增大，后者减小
    小题2:①②两地热力状况比较可知（   ）
    A．A1＞A2B．B1＞B2C．C1＜C2D．D1＞D2

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    读图，回答下列各题。

    小题1:图中乙地气温高达40℃以上，其成因解释不正确的是
    A．盆地地形，不易散热B．沙漠地表，增温较快
    C．副高控制，气流下沉增温D．气候干燥，太阳辐射强烈
    小题2:对图中高温区域进行有效监測，可采用的地理信息技术手段是
    A．遥感B．地理信息系统C．全球定位系统D．数字地球

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    下图是某地由于热力作用而形成的近地面与高空气压值分布雷达图，读图回答下列各题。

    小题1:下列关于P、Q、M、N四点的说法，正确的是：
    A．该地区热力环流方向是：M→P→N→Q
    B．N、Q表示高空
    C．P点近地面受热，M点近地面冷却
    D．P、N表示近地面
    小题2:当P点所代表的气压中心长期控制我国时，下列关于我国北方地区的叙述，正确的是：
    A．黄土高原上多暴雨，水土流失十分严重
    B．华北平原上的农民正在收割小麦
    C．我国北方地区多风沙、扬沙天气
    D．黄河流域进入主汛期，沿岸居民正在积极防洪抗险

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    分析下列图表，完成下列各题。


    小题1:若四点气压差异由热力原因形成，则③④两点的气压值利热力环流方向为
    A．③512hpa④506hpa顺时针
    B．③506hpa④512hpa顺时针
    C．③512hpa④506hpa逆时针
    D．③506hpa④512hpa逆时针
    小题2:下图中与①②两地上空等压面的剖面线符台的示意图为

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    谚语“十雾九晴（在深秋、冬季和初春）”是指大雾多发生在晴天时，因为
    A．晴天时，大气运动缓慢B．晴天时，水汽多
    C．晴天时，尘埃多D．晴天时，大气逆辐射弱

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