A.A | B.B | C.C | D.D |
科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题
A.能够吸纳和滞蓄大量降水 | B.促进全球水循环,调节全球水平衡 |
C.深刻影响着地球大气中的碳氧平衡 | D.能够为人类提供大量的生物资源 |
A.一边开发,一边保护 | B.首先开发,再做保护 |
C.保护第一并进行保护性开发 | D.不能开发,禁止人类在林区任何活动 |
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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题
A.②③④ | B.①②③ | C.①② | D.③④ |
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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题
A.①②③ | B.②③④ | C.①②④ | D.①③④ |
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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题
A.保持水土、涵养水源 | B.繁衍物种、维护生物多样性 |
C.调节气候、稳定大气成分 | D.净化空气、吸烟除尘 |
A.雨林是个巨大的储水库,会减少当地的水循环 |
B.大量水汽被带离了雨林地区,减少当地的降水 |
C.水循环水汽主要来自海洋,跟热带雨林没什么关系 |
D.为降水提供了50%的水汽来源,是当地水循环的重要环节 |
A.①②③④ | B.①②③ | C.②③④ | D.①③④ |
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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题
A.气候条件 | B.土壤条件 |
C.生物条件 | D.地质条件 |
A.①②③ | B.②①③ | C.③①② | D.③②① |
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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题
A.人类的开发是导致雨林被毁的直接原因 |
B.当地人口增长和贫困导致发展需求是直接原因 |
C.过度的焚耕开垦(迁移农业)及大规模的农场和牧场开发 |
D.商业性木材采伐及采矿、水利和公路建设 |
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科目:高中地理 来源:不详 题型:综合读图题
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