精英家教网 > 高中地理 > 题目详情
阅读下列材料,回答相关问题。
材料1:《中国改革报》2006年6月28日报道,近30年来,我国经济发展在取得了举世瞩目成就的同时,生态环境总体上也出现了不断恶化的现象。落实科学发展观,必须在发展中考虑环境承载力,走人与自然和谐发展之路。
材料2:新华社北京2006年6月28日电:铁道部提出“青藏铁路在建设中是环保线,在运营中也是环保线”,防止急剧增加的人流物流对高原环境产生污染和影响。
材料3:新华网2006年7月11日电:青藏铁路通车后,7月1一10日乘火车进藏游客每天达到1700人左右,进藏共计19392人,出20398人,全区共接待7.8万人次,比上年同期增长46%,还有上升趋势。
(1)依据资源环境承载力判断,下列国土空间属于禁止开发的是
A.东北的湿地B.内蒙古的草原
C.华北的耕地D.南方低山丘陵
(2)青藏铁路的建设需要克服的主要自然困难有________、________、________。
(3)青藏地区地广人稀,而我国东部地区则地狭人稠,是否可以大量向青藏地区移民?为什么?

(l)A
(2)高寒缺氧       冻土广布             生态环境脆弱
(3)不可以。因为青藏地区虽然地广人稀,但脆弱的自然环境使得环境人口容量相对较小,不适合大规模移民。
东北地区的湿地在建国后被大量开垦为耕地,严重破坏了东北的生态环境,现在国家禁止开发湿地资源。内蒙古的草原、华北的耕地和南方低山丘陵都应属于限制性开发区。青藏地区环境特殊,过去一直没有修建铁路,很大程度上受当地恶劣的自然环境限制,主要有高寒缺氧、冻土广布和生态环境脆弱。虽然青藏地区地广人稀,但脆弱的自然环境使得环境人口容量相对较小,不适合大规模移民。
练习册系列答案
相关习题

科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

关于合理人口容量的叙述,正确的是
A.合理人口容量小于环境承载力
B.地区经济越发达,其合理人口容量就越小
C.地区自然环境的优劣与其合理人口容量无关
D.合理人口容量是指超过环境承载力的人口容量

查看答案和解析>>

科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

所谓的“人口红利期”指的是随着生育率的下降和总人口中劳动适龄人口比重的上升,形成一个劳动力资源相对丰富、人口扶养负担相对较轻的时期,这个时期是经济发展十分有利的“黄金时期”,人口经济学家称之为“人口红利期”。据此回答各题。
小题1:处于“人口红利期”的人口结构特征应该是
A.高少儿、低老年型的高人口扶养比
B.低少儿、低老年型的低人口扶养比
C.低少儿、高老年型的高人口扶养比
D.高少儿、高老年型的低人口扶养比
小题2:与发达国家相比,我国人口红利期提前到来的主要原因是
A.经济发展速度很快B.医疗卫生事业进步
C.城市化速度快D.计划生育政策的实施
小题3:不符合我国人口结构特点的是
A.劳动年龄人口比重大,劳动力资源丰富,为经济快速发展提供了强大动力
B.中国老龄化呈现速度快、规模大等特点
C.从人口性别结构看,男女比例失衡,存在一定社会隐患
D.人口年龄结构严重失衡,人口老龄化问题比发达国家严重

查看答案和解析>>

科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

下列因素中,不属于对环境人口容量影响较大的因素的是
A.资源B.科技C.信仰D.消费水平

查看答案和解析>>

科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

1972年的联合国人类环境会议公布的报告认为,将全球人口稳定在110亿或略多一些,可以使地球上的人维持合理健康的生活。据此回答
小题1:有关地球环境人口容量的说法,正确的是
A.环境人口容量主要决定于空间环境的大小
B.资源是制约环境人口容量的首要因素
C.随着科技的发展,资源利用率提高,地球环境人口容量是无限的
D.人口的文化和生活消费水平对环境人口容量影响很小
小题2:有关我国环境人口容量的正确叙述是
①我国人口与淡水、耕地等资源之间的矛盾已十分突出
②城市化的发展和人口的增长使可耕地的总数和人均耕地呈继续减少的趋势③我国最大环境人口容量在16亿左右④目前我国人口与环境处在良性循环阶段
A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④

查看答案和解析>>

科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

环境人口容量具有不确定性,是因为
①资源总数不确定      ②科学技术水平不断提高   ③人口消费水平不断增长   ④人口增加对环境影响程度不确定
A.①③B.②④C.①②③D.②③④

查看答案和解析>>

科目:高中地理 来源:不详 题型:综合读图题

为了揭示世界人口的分布状况,著名学者邦奇等创建了人类大陆图。在地图上取消陆地和海洋,仅画出人类密集的地区,面积较大的人类密集区称人类大陆。世界上共存在四个人类大陆:第一个为东亚和东南亚;第二个是南亚;第三个是欧洲;第四个是北美东部。下图为世界人类大陆图的一部分。读图回答下列问题。

(1)图中人类大陆的名称:A________,B________,C__________。
(2)分析B人类大陆的形成原因。
(3)D处只形成了一个孤岛而没有形成人类大陆,试分析其原因
(4)B区域国家的人口再生产属于什么类型?主要特点是什么?
(5)从国际人口迁移的角度看,A区域是人口迁入区还是迁出区?为什么?

查看答案和解析>>

科目:高中地理 来源:不详 题型:综合读图题

读“人类与环境图”,完成下列问题。
 
(1)人口子系统通过_________与社会—经济子系统发生关系。
(2)社会—经济子系统通过提供_________与人口子系统发生联系。
(3)环境要素如_________、_________、_________、_________等变化可对生态系统产生影响;反过来,生态系统的变化对环境要素也会产生影响。
(4)人类活动从环境系统中获取_________和_________,通过生产、消费又向_________排放废弃物;而各环境要素的变化又反过来作用于_________系统。
(5)图中“状态”指由于人类行为导致的环境质量或环境状态的变化;“压力”指人类活动对环境造成的压力;“响应”显示社会为减轻环境污染和资源破坏所采取的对策。据此将下列内容序号填入图中相应的括号内:
①工厂  ②水污染  ③某些物种消失  ④某地发病率上升  ⑤使用清洁能源  ⑥工人
(6)图中所示环境问题产生的原因是_________和_________,说明环境问题主要表现为_________和_________。

查看答案和解析>>

科目:高中地理 来源:不详 题型:综合读图题

读我国某区域示意图,完成下列各题。

简述C城市形成和发展的主要区位条件。

查看答案和解析>>

同步练习册答案