分析 湿地指天然或人工形成的沼泽地等带有静止或流动水体的成片浅水区,还包括在低潮时水深不超过6米的水域,湿地与森林、海洋并称全球三大生态系统,在世界各地分布广泛,湿地生态系统中生存着大量动植物,很多湿地被列为自然保护区.
解答 解:由题,根据图中湿地开发演变模式分析各环节对地理环境的影响,在光滩中种植盐生植被,会导致原有动植物生存环境破坏,原生物种减少,湿地性质改变;耕地进行农业生产,导致农药、化肥使用,土壤、水体污染加剧;湿地面积减小,转变为建设用地,会导致湿地的涵养水源能力下降,雨季加重低地洪涝灾害;同时湿地面积减少,会加重海岸侵蚀与海水入侵.
故答案为:湿地性质改变,动植物生存环境破坏,原生物种减少;农药、化肥使用,土壤、水体污染加剧;涵养水源能力下降,加重低地洪涝灾害.湿地减少,加重海岸侵蚀与海水入侵.
点评 本题以江苏省中部滨海湿地退化严重为背景,属于知识性试题,考查了学生从材料中获取信息的能力,解题的关键是掌握主要的生态环境问题的成因及影响.解题时应注意结合实际情况.
科目:高中地理 来源: 题型:选择题
A. | 甲地受信风、山脉的影响,形成热带雨林气候 | |
B. | 甲地深受洋流、山脉的影响,气候带呈南北狭长分布 | |
C. | 乙地主要受海陆热力性质差异的影响,夏季降水丰沛 | |
D. | 乙地受东北信风、山脉的影响,形成热带沙漠气候 |
查看答案和解析>>
科目:高中地理 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中地理 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中地理 来源: 题型:选择题
A. | ①② | B. | ①③ | C. | ②③ | D. | ③④ |
查看答案和解析>>
科目:高中地理 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中地理 来源: 题型:选择题
A. | 均形成山岭或山脉 | B. | 均形成谷地或盆地 | ||
C. | 甲形成谷地,乙形成山岭 | D. | 甲形成山岭,乙形成谷地 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com