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解决人类与环境矛盾的惟一办法是


  1. A.
    让下一代去解决这个矛盾
  2. B.
    走可持续发展的道路
  3. C.
    发展科技,以便更多开采资源
  4. D.
    为了保护环境,停止社会发展
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科目:高中地理 来源: 题型:

读“未来人口、资源、环境”关系图,回答:(每小题3分,计9分)

(1)目前三者发展的趋势是_________________________               __________________               ____。

(2)在三条曲线的相互关系中,起主导作用的是哪一条?为什么?______________________________________               ________________

(3)解决人类与环境矛盾的主要途径是:_________        __________________

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科目:高中地理 来源:2014届山东省济宁市高一3月月考地理试卷 题型:综合题

(9分)读“未来人口、资源、环境”关系图,回答下面问题。

(1)目前三者发展的趋势分别是          

(2)在三条曲线的相互关系中,起主导作用的是哪一条?为什么?           

         

(3)解决人类与环境矛盾的主要途径是:                  

 

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科目:高中地理 来源:2010年福建宁德市高一下学期期末考试地理卷 题型:综合题

读“未来人口、资源、环境”关系图,回答:(每小题3分,计9分)

(1)目前三者发展的趋势是_________________________               __________________               ____。

(2)在三条曲线的相互关系中,起主导作用的是哪一条?为什么?______________________________________               ________________

(3)解决人类与环境矛盾的主要途径是:_________        __________________

_____________________________________________________________________

 

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科目:高中地理 来源:2010年新疆农七师高级中学高一下学期第二阶段考试地理卷 题型:综合题

读“未来人口、资源、环境”关系图,回答:(10分)

 (1)目前三者发展的趋势是_________________________             

(2)在三条曲线的相互关系中,起主导作用的是哪一条?为什么?      

(3)解决人类与环境矛盾的主要途径是:_________        _______________

 

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科目:高中地理 来源:2010年内蒙古高一下学期期末考试地理卷 题型:选择题

解决人类与环境矛盾的惟一办法是

 

A.让下一代去解决这个矛盾                  B.走可持续发展的道路

C.发展科技,以便更多开采资源              D.为了保护环境,停止社会发展

 

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