【题目】In a room above the store, where a party____,some workers were busy setting the table.
A. was to be held
B.has been held
C. will hold
D. is being held
科目：高中地理 来源： 题型：
【题目】阅读下面这首词，回答下列各题。
水调歌头 重上井冈山
毛泽东
久有凌云志，重上井冈山。千里来寻故地，旧貌变新颜。到处莺歌燕舞，更有潺潺流水，高路入云端。过了黄洋界，险处不须看。
风雷动，旌旗奋，是人寰。三十八年过去，弹指一挥间。可上九天揽月，可下五洋捉鳖，谈笑凯歌还。世上无难事，只要肯登攀。
【1】词的开头两句在词中具有怎样的作用？请结合全词简要说明。
答： _________________________________________________________________
【2】这首词主要采用了哪些表现手法，抒发了作者怎样的思想情感？
答：_________________________________________________________________
【3】概括本词写景的特点。
答：__________________________________________________________________
【4】“过了黄洋界，险处不须看”抒发了作者怎样的感情？
答：__________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
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科目：高中地理 来源： 题型：
【题目】We're going to be meeting there on a regular ____.
A. basis
B. fact
C. bottom
D. reason
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【题目】阅读下面这首诗，完成下列各题。
金黄的稻束
郑 敏
金黄的稻束站在
割过的秋天的田里，
我想起无数个疲倦的母亲，
黄昏路上我看见那皱了的美丽的脸，
收获日的满月在
高耸的树巅上，
暮色里，远山
围着我们的心边，
没有一个雕像能比这更静默。
肩荷着那伟大的疲倦，你们
在这伸向远远的一片
秋天的田里低首沉思，
静默。静默。历史也不过是
脚下一条流去的小河，
而你们，站在那儿，
将成为人类的一个思想。
（1）下列对这首诗的解说，不恰当的一项是（ ）
A．“金黄的稻束站在／割过的秋天的田里”一句涉及的时间，从全诗看，除了“秋天”外，还隐指“暮色”降临之前。
B．“黄昏路上我看见那皱了的美丽的脸”，把“皱”与“美丽”并列，寓有讴歌母亲的劳动和感叹时光流逝之意。
C．“你们／在这伸向远远的一片……”的诗句中，“你们”指诗歌的主要形象“金黄的稻束”。
D．“历史也不过是／脚下一条流去的小河”，这实际上就是稻束“低首沉思”的内容。
（2）下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是（ ）
A．诗歌以“金黄的稻束”为中心形象展开联想，通过稻田、路上、天空、远山等空间性的位移，传达一个时间性的主体——对劳动中生命力的消逝的沉思。
B．诗歌赋予“金黄的稻束”以鲜明强烈的视觉印象和静默无言的听觉感受，意在利用两者的不协调，把关注点从外在画面转向内在的生命感受。
C．“金黄的稻束”“收获日的满月”等形象都具有圆满意味，但诗歌未写收获日的快慰和满足，却引人思考劳动者母亲的“疲倦”。
D．“肩荷着那伟大的疲倦”一句中的主体，不是如雕像一样站在“秋天的田里”沉思的“稻束”，应该是美丽的母亲。
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科目：高中地理 来源： 题型：
【题目】Only after Mary read her composition the second time ___ the spelling mistakes.
A. did she notice
B. she noticed
C. does she notice
D. she has noticed
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