练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中地理 > 题目详情
    20．图中箭头C的意义是（　　）
    A．大气对太阳辐射的吸收作用B．大气对太阳辐射的散射作用
    C．大气对太阳辐射的削弱作用D．大气对地面的保温作用

    分析 地球吸收了太阳光后，除去反射会太空的部分，其他大部分被保留了下来，这就是大气的作用，大气能减弱地球热能的反射作用，而且可以存储这些热量，除了辐射，其他形式的热传递都要通过物质，大气是热的不良导体，能把热量保存在地表．大气逆辐射对地面具有保温作用．

    解答 解：由题中图可以看出，图中箭头C是由大气指向地面，这是大气逆辐射，意义是大气对地面的保温作用．
    故选：D．

    点评 本题以大气受热过程图为背景，属于知识性试题，考查了学生读图用图的能力，解题的关键是掌握大气的受热过程及特点．解题时应注意对课本知识的把握．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中地理 来源： 题型：选择题

    1．关于图中①、②、③、④四地昼长的说法，正确的是（　　）
    A．①、②、③三地的昼长相等B．①地的昼长大于②地的昼长
    C．四地的昼长一定不相等D．③地的昼长大于④地的昼长

    查看答案和解析>>

    科目：高中地理 来源： 题型：选择题

    11．图甲中①、②、③、④四处气温最低的是（　　）
    A．①处B．②处C．③处D．④处

    查看答案和解析>>

    科目：高中地理 来源： 题型：选择题

    8．拉萨原来不产西瓜，引种后发现：直接“铺”在地上生长的西瓜长不好，只有将西瓜藤蔓架空，西瓜“挂”着才能结果（如图所示）．西瓜“挂”着的原因是（　　）
    A．可以减少叶子对西瓜的遮掩，增强光照，促进光合作用
    B．可以充分利用立体空间，节省土地、节省大棚面积，减少农业投入
    C．土壤的湿度不够、干燥，直接“搁“在地上，容易使西瓜的水分蒸发
    D．大棚内的地面温度比空气温度低，不有利于西瓜的发育成熟

    查看答案和解析>>

    科目：高中地理 来源： 题型：选择题

    15．此现象发生在太阳的（　　）
    A．光球层B．色球层C．日冕层D．太阳内部

    查看答案和解析>>

    科目：高中地理 来源： 题型：选择题

    5．图中门的朝向可能是（　　）
    ①正东    ②正西     ③正南    ④正北．
    A．①②B．①③C．③④D．②③

    查看答案和解析>>

    科目：高中地理 来源： 题型：选择题

    12．表中反映出我国建筑物的日照间距（　　）
    A．由南向北逐渐缩小B．由南向北逐渐扩大
    C．由西向北逐渐缩小D．由西向东逐渐扩大

    查看答案和解析>>

    科目：高中地理 来源： 题型：解答题

    4．阅读材料，结合所学地理知识，完成下列问题．
    材料一：尼加拉瓜地理位置

    材料二：尼加拉瓜地形和水系图

    材料三：2012年9月，中国与尼加拉瓜签订了谅解协议，规定“香港一尼加拉瓜发展投资公司”投资建造连接加勒比海和太平洋的运河工程．
    （1）比较A、B两地气候特征的差异性，并分析B地气候的形成原因．
    （2）图中①、②为拟建的两条运河，你认为哪条更为合理？“请说明理由．

    查看答案和解析>>

    科目：高中地理 来源： 题型：选择题

    5．关于PQ锋面性质及雨区位置的说法，正确的是（　　）
    A．为冷锋，雨区位于PQ西北侧B．为暖锋，雨区位于PQ东南侧
    C．为冷锋，雨区位于PQ东南侧D．为暖锋，雨区位于PQ西北侧

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案