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地理学家认为,人类生活的地球表面是由岩石圈、大气圈、水圈、生物圈等共同作用的界面.这说明(  )
①人类的生存环境不是由单一要素构成的         
②各圈层之间互相影响、互相渗透
③各圈层在地球上的分布是均匀的               
④各圈层内部是稳定的.
A、①②B、③④C、①③D、②④
考点:地球的圈层结构
专题:
分析:岩石圈、大气圈、水圈、生物圈四大圈层相互联系、相互作用,共同形成了人类赖以生存的地理环境.大气圈--近地面大气主要由干洁空气、水汽和悬浮物组成,其主要成分是N、O,是地球自然环境的重要组成部分;水圈是一个连续而不规则的圈层;生物圈是渗透于其他圈层的,包括大气圈的底部、水圈的全部和岩石圈的顶部.
解答: 解:
A、①人类的生存环境不是由单一要素构成的,正确;②各圈层之间互相影响、互相渗透,正确.故正确;
B、③各圈层在地球上的分布是均匀的,不正确;④各圈层内部是稳定的,不正确.故不符合题意;
C、①人类的生存环境不是由单一要素构成的,正确;③各圈层在地球上的分布是均匀的,不正确.故不符合题意;
D、②各圈层之间互相影响、互相渗透,正确;④各圈层内部是稳定的,不正确.故不符合题意.
故选:A.
点评:主要考查了四大圈层之间的关系及各圈层的特点,要求学生熟练掌握相关知识并能灵活运用于分析解答.
练习册系列答案
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科目:高中地理 来源: 题型:

地质学家常利用地震波来寻找海底油气矿藏,下列四幅地震波示意图中表示海底储有石油的是 (  )
A、①B、②C、③D、④

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科目:高中地理 来源: 题型:

如图为海陆风示意图,此图表示的昼夜状况和风向是(  )
A、白天,海风
B、夜晚,海风
C、夜晚,陆风
D、白天,陆风

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科目:高中地理 来源: 题型:

古登堡界面是(  )
A、地壳和地幔的界线
B、地幔和地核的界线
C、岩石圈和地幔的界线
D、上地幔和下地幔的界线

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科目:高中地理 来源: 题型:

天体系统的层次,由大到小排列正确的是(  )
A、银河系→河外星系→太阳系→总星系
B、地月系→太阳系→银河系→总星系
C、总星系→银河系→太阳系→地月系
D、河外星系→总星系→银河系→地月系

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科目:高中地理 来源: 题型:

下列属于地球内部圈层的是(  )
A、地幔B、大气圈
C、水圈D、生物圈

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科目:高中地理 来源: 题型:

下列关于金星的叙述,正确的是(  )
A、位于地球和火星之间
B、卫星数目比土星多
C、自身能发光
D、表面平均温度比地球高

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科目:高中地理 来源: 题型:

如图所示.此时ABC弧线上的太阳高度角为0°某人正在距离B地正南方2775km的某地肉眼观测北极星.观测到的北极星平均仰角为42度.完成下列各题.

(1)此时阳光直射点的地理坐标是
 
 (经度),
 
 (纬度).
(2)A地此日昼长约
 
小时,日出时间是
 
 (该地区时).
(3)B地此日正午太阳高度角为
 

(4)此时东半球新的一天的范围与旧的一天范围的比值
 

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科目:高中地理 来源: 题型:

若黄赤交角从23°26′变为30°时,则地表各温度带面积(  )
A、温带缩小,寒带、热带面积扩大
B、温带增大,寒带、热带面积缩小
C、温带缩小,寒带、热带面积缩小
D、温带、热带面积增大、寒带面积缩小

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