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    11．下列关于①②③④所代表的内容，搭配正确的是（　　）
    A．①--土壤比热容减小B．②--地面蒸发的水量减小
    C．③--地面植被覆盖率增加D．④--气温年较差变大

    分析 自然地理环境是由大气、水、岩石、生物、土壤、地形等要素组成的，自然地理环境各组成要素之间是相互作用，相互影响的．陆地环境各要素相互联系、相互制约和相互渗透，构成地理环境的整体性．

    解答 解：土壤中水分增多，比热容就会增大，同时地面植被覆盖率也会增加；②表示土壤中水分增多导致地面蒸发的水量增加；④表示蒸腾作用加强，空气中的水汽和云量增多，导致气温年较差变小．
    故选：C．

    点评 本题考查区域的整体性．区域内部各地理要素之间相互作用、相互影响，构成一个统一的整体．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中地理 来源： 题型：选择题

    1．该景观的形成过程，体现了地理环境的（　　）
    A．差异性B．整体性C．一致性D．多样性

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    科目：高中地理 来源： 题型：选择题

    2．关于图中距离说法正确的是（　　）
    A．GM等于PQB．GM大于PQC．GH大于OPD．MN大于OR

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    科目：高中地理 来源： 题型：选择题

    19．我国西北地区气候干旱，下列景观特征与其相符的是（　　）
    A．光照弱B．河流少，流量小C．冰川冻土广D．河流多，流量丰富

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    科目：高中地理 来源： 题型：选择题

    6．图中各项内容之间相互作用、相互影响，形成一种动态的平衡关系，若其中某一环节遭到破坏，就会导致这种平衡关系的失常．目前，这种平衡关系失常对人类产生的危害最有可能是（　　）
    A．引起海平面下降B．腐蚀建筑物
    C．导致世界各国经济结构的变化D．皮肤癌患者增多

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    科目：高中地理 来源： 题型：选择题

    16．图中①②③④代表的国家需要计划生育的是（　　）
    A．①B．②C．③D．④

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    科目：高中地理 来源： 题型：选择题

    3．图中所示地域地理环境由①到③的演化过程体现了（　　）
    A．地理环境的稳定性B．地理环境的差异性
    C．地理环境的整体性D．地理环境的无序性

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    科目：高中地理 来源： 题型：解答题

    20．阅读材料，回答下列问题．
    材料一  下图为我国某地区的干燥度分布示意图（干燥度是某地一定时段可能蒸发量与降水量的比值）
    材料二   酒泉、武威、兰州等地自古是重要的粮食、棉花及优质瓜果产区．近年来，酒泉等地农民在瓜秧周围的表土上铺一些小石块，以提高西瓜的产量和质量，这就是“压砂技术”．

    （1）描述图示地区干燥度的总体分布特征由东南向西北递增，这种分布体现了自然地理环境的由沿海向内陆地域分异规律．
    （2）运用自然地理环境整体性原理，分析“压砂技术”能够提高瓜果产量和质量的主要原因．
    （3）图示地区西北部是我国环境人口容量较小的地区，简析其原因．

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    科目：高中地理 来源： 题型：选择题

    3．阿斯旺大坝修建以后，对尼罗河河口地带产生的负面影响有（　　）
    ①土壤肥力下降  　
    ②产生土壤盐碱化　 
    ③洪涝灾害加剧　 
    ④渔业产量下降
    ⑤三角洲面积扩大．
    A．①②③B．②③④C．①②④D．①③⑤

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