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    与环境人口容量呈负相关的因素是（   ）
    A．资源数量B．科技发展水平C．人口的消费水平D．地区对外开放程度
    C

    本题考查环境人口容量。影响环境人口容量的因素有：资源的丰富程度、科技水平、经济发达程度、对外开放程度、人口受教育水平及消费水平等。环境人口容量与资源的丰富程度、科技水平、经济发达程度、对外开放程度、人口受教育水平成正比，与消费水平成反比。所以本题选择C选项。
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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    现代环境人口容量比原始社会大得多，其主要原因是
    A．资源总量不断增加
    B．人们生活消费水平提高，对资源的需求量减少
    C．科学技术水平不断提高
    D．人类对粮食的需求量减少

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    判断一个国家或地区的人口是否超出合理人口容量的主要依据是：（   ）
    A．看GDP的大小及增长状况
    B．人口与社会经济的协调、资源环境的适应状况
    C．人口的出生率大小
    D．科技水平和人们的消费状况

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：判断题

    若某地区的人口数量与环境人口容量相当，则表明该地区人地关系协调。

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    读“木桶效应（组成木桶的木板如果长短不齐，那么这只木桶的盛水量，不取决于最长的那一木板，而是取决于最短的那一块）图”，完成第10题。

    某一封闭区域以耕地、森林、淡水、矿产测得的各自所能供养的人口数量分别为8 000、6 000、4 500、10 000，则该地的人口容量取决于（  ）
    A．耕地B．森林
    C．淡水D．矿产

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    该图是我国甲、乙两省（区）人口分布示意图，读图完成第31题。

    甲、乙两省（区）名称及影响人口分布的主要自然因素搭配正确的是：（     ）
    A．新疆、四川——气候和地形B．湖南、宁夏——地形和水源
    C．新疆、四川——水源和地形D．西藏、内蒙古——气候和植被

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    读世界人口容量测算表(部分)，完成下列各题。

    小题1:表中所列人口合理容量和合理人口密度的测算主要考虑的是
    A．社会因素B．自然因素C．经济因素D．技术因素
    小题2:下列哪项属于生态破坏 
    A．南极上空出现的臭氧层空洞B．洛杉矶出现的光化学烟雾
    C．飞机起飞时产生的噪声D．土壤污染

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    下面是我国某两省(区)的人口分布示意图，读图完成下列各题。

    小题1:影响甲、乙两省(区)人口分布的主要自然条件分别是（  ）
    A．气候和地形B．土壤和水源C．水源和地形D．植被和气候
    小题2:目前，甲、乙两省(区)正在建设的林业生态工程分别是  （  ）    
    A．“三北”防护林和长江中上游防护林B．平原绿化工程和太行山绿化工程
    C．黄土高原水土保持和平原绿化工程D．全国防治沙漠化工程和沿海防护林
    小题3:两省(区)储量都很丰富的自然资源是（  ）
    A．水能B．天然气C．地热D．煤

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    环境承载力是
    A．环境所能容纳的最大人口数
    B．文化和消费水平是制约它的首要因素
    C．不随对外开放程度而变化
    D．可随生产力发展而无限扩大

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