【题目】阅读下面这首宋词，完成各题。
满 江 红
辛弃疾
点火樱桃，照一架、荼蘼如雪。春正好，见龙孙①穿破，紫苔苍壁。乳燕引雏飞力弱，流莺唤友娇声怯。问春归、不肯带愁归，肠千结。
层楼望，春山叠；家何在？烟波隔。把古今遗恨，向他谁说？蝴蝶不传千里梦，子规叫断三更月。听声声、枕上劝人归，归难得。
[注] ①龙孙：竹笋的俗称。
【1】“层楼望，春山叠；家何在？烟波隔。”这四句在象征手法的运用上有何妙处？请简要赏析。
【2】“问春归、不肯带愁归，肠千结。”这三句在词中起了什么作用？“肠千结”蕴含着丰富的情感，请结合全词简要分析。
【答案】
【1】词人登高楼而远望家乡，无奈千重万叠的春山遮断了双眼，茫茫无边的烟波阻隔了归路。这四句用春山、烟波，象征家乡被金国占领、政局的险恶、词人执着追求的抗金恢复大业所遇到的无数艰难险阻。
【2】这三句承上启下，由描写大好春光转而写怨春归去，牵动了词人被春归触动的满怀愁与恨，从而点明词人内心所郁积的，并不是春花秋月的哀愁，而是怀念家乡的深沉悲痛。
全词表现了词人因春归而想家、有家难归的痛楚，自身壮志难酬的感叹；对国家悲惨命运的哀怨情绪，是词人一贯深沉悲壮的家国大恨。
【解析】
【1】考查对诗歌技巧的把握。
这几句点明词人内心所郁积的，并不是春花秋月的哀愁，而是怀念家山的深沉悲痛。从个人的情感上升到家国情怀。
【2】考查对具体诗句的理解。
词人似在对空呼喊道：千愁万恨，都是你春天给引出来的；如今你自个儿走得利索，却把愁留给人不管了，你可知我已经愁肠千结，无法解开。这一串怨春之语，无理之极，然而有情之极，“肠千结”三字，尤能夸张地表达出词人抑郁不堪的烦乱心绪。
口算心算速算应用题系列答案
同步拓展阅读系列答案科目：高中地理 来源： 题型：
【题目】将下列诗词名句补写完整。
（1）回首向来萧瑟处，归去，_________________。（苏轼《定风波》）
（2）欲把西湖比西子，_________________。（苏轼《饮湖上初晴后雨》）
（3）不识庐山真面目，_________________。（苏轼《题西林壁》）
（4）_________________，熟读深思子自知。（苏轼《送安惊落第诗》）
（5）我欲乘风归去，_________________，高处不胜寒。（苏轼《水调歌头》）
（6）_________________，千里共婵娟。（苏轼《水调歌头》）
（7）_________________，最是橙黄橘绿时。（苏轼《赠刘景文》）
（8）竹外桃花三两枝，_________________。（苏轼《惠崇春江晚景》）
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【题目】下列语句中加线词的含义不相同的一项是
A．①千古风流人物 ②风流总被雨打风吹去
B．①故国神游，多情应笑我 ②多情自古伤离别
C．①赢得仓皇北顾 ②赢得青楼薄幸名
D．①楚天千里清秋 ②更那堪，冷落清秋节
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【题目】—When does your plane take off?
—At 3:00 p.m. tomorrow. I’ve just called the airport to ________ it.
confirm
argue
organize
intend
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【题目】阅读下面这首宋词，完成下列各题。
鹧鸪天
寻菊花无有，戏作
辛弃疾
掩鼻人间臭腐场，古来惟有酒偏香。自从来住云烟畔，直到而今歌舞忙。
呼老伴，共秋光。黄花何处避重阳？要知烂熳开时节，直待西风一夜霜。
【注】此人渴望能够收复中原，展露才干，却遭奸臣谗害，被贬如今的江西上饶铅山云烟畔。
【1】下列对这首词的赏析，不恰当 的两项是
A．“掩鼻人间臭腐场，古来惟有酒偏香”两句，词人把官场比作“臭腐场”，拿“酒偏香”与之对比， 表达了对腐败官场的厌恶之情。
B．“掩鼻”就是捂住鼻子，一个“掩”字充分地展示了词人自己品格的高洁和对丑恶的厌恶；酒之所以“偏香”，是因为酒能解忧。
C．“自从来住云烟畔，直到而今歌舞忙”是说自己隐退田园后，不再过问世事，以歌舞自娱，寄寓了词人对现实失望后的解脱心情。
D．“呼老伴，共秋光。黄花何处避重阳？”写词人与朋友共赏秋色，菊花却未开放，词人借此暗喻人间已很难遇见品如菊花的君子。
E．词题是“寻菊花”，却没有写“寻”，上阕写人间臭腐，下阕写菊点到而已，写法不合常规，在于词人意不在菊，而是借题发挥。
【2】“要知烂熳开时节，直待西风一夜霜”是如何抒发感情的？有什么效果？请简要分析。
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【题目】阅读下面这首词，完成各小题。
南乡子 登京口北固亭有怀
辛弃疾
何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠，不尽长江滚滚流！
年少万兜鍪[注]，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋！
【注】兜鍪：俗语叫头盔，词中借指兵士。
【1】本词刻画了孙权怎样的形象？
【2】整首词采用了借古喻今的表现手法，表达了词人怎样的思想感情？
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【题目】AIDS is the biggest killer in the world, taking ________ lives each year than ________ disease.
more; any
most; any other
many; other
more; any other
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【题目】Ordinary woman though she is, she had won the award because she tries every means to make people __________ of the importance of the environment conservation.
A. aware
B. careful
C. sensitive
D. awesome
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【题目】用所给单词的适当形式完成文章
adjust，imaginative, interpreter, participate, plat-form，privilege, relevant, remote, roof, textbook |
In her letter to Rosemary, Jo said her classrooms were made of bamboo and the 【1】 of grass. There was no electricity or water and even no 【2】 . So she tried to 【3】to the conditions. She became more 【4】 in her teaching. But she still wondered how 【5】 chemistry was to her students.
Last week, Jo and another teacher visited the 【6】 village Tombe and his family lived in. Tombe's father placed fresh grass on the floor and it was a(n) 【7】 for them to sleep on. Tombe's family were talking softly to each other, but Jo couldn't 【8】 in the conversation because she didn't know their language. So Tombe acted as their 【9】 . The next morning, they said goodbye to each other. And Jo thought it was a(n) 【10】 to have spent a day with Tombe's family.
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