精英家教网 > 高中地理 > 题目详情
澳大利亚大堡礁的最佳游览方式是
①沿岸徒步行走 ②乘坐透明游船 ③潜水 ④乘坐公交汽车
A.①②B.③④C.②③ D.①④
C

试题分析:大堡礁属于珊瑚礁,大部分位于海面以下,故应乘坐透明游船或潜水观赏。
点评:本题难度一般,学生只要掌握澳大利亚大堡礁的分布特征,并结合选项比较分析即可。
练习册系列答案
相关习题

科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

“环地中海地区是世界著名的旅游带,每年游客超过2亿人,土地沙化、水源污染、濒危物种生存空间受挤压的现象严重”。回答23-24题:
小题1:有关地中海地区的旅游环境容量,说法正确的是
A.每年的旅游环境容量不能突破2亿人
B.每年的旅游合理容量是2亿人
C.每年的旅游极限容量是2亿人
D.随着合理的旅游开发建设,环地中海地区的旅游环境容量是可以提高的
小题2:为减轻环地中海地区旅游环境容量过大造成的环境问题,下列说法正确的是
A.大力建设旅游新设施,以吸纳更多的游客
B.提高飞机票、火车票等的价格,以限制游人数
C.对旅游景区实行分流管理,对易饱和区实行限流措施
D.建设各种环境保护区,禁止游人入内

查看答案和解析>>

科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

北京市延庆县的“百里山水画廊”,沿白河绵延112华里,沿途重峦叠嶂山势雄浑,树木花草四季变幻,令人赏心悦目。图为“百里山水画廊游览图”。读图回答题。

小题1:关于该旅游景区的叙述正确的是
A.旅游类型多样,是中外闻名的旅游胜地B.具有较高的美学价值、历史文化价值
C.登高远眺、把握时机是主要观赏原则D.景区路线长、景点多、环境承载力大
小题2:关于该旅游景区规划设计的叙述正确的是
①景区有明显的核心保护区、游憩缓冲区和密集游憩区
②游览路线中各种服务设施布局合理,满足游客需求
③景区旅游内容丰富,需洞悉景观的文化定位
④景点紧邻道路分布,方便游客休憩、观赏
A.①③B.②④C.①②D.③④

查看答案和解析>>

科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

关于旅游资源地域分布的叙述,正确的是(  )
A.旅游资源的东西差异是以我国第二、三阶梯分界线为分界的
B.我国旅游资源的东西差异表现为自然旅游资源东部清新秀丽,西部宏伟粗犷;人文旅游资源东部以汉族文化为特色,西部以少数民族文化为特色
C.我国旅游资源的东西差异中,又体现出了南北差异。其中东部以秦岭—淮河一线为界,南部旅游资源以“雄”为特色,北部以“秀”为特色
D.我国的西北旅游资源区和青藏旅游资源区的自然旅游资源一般宏伟粗犷,人文旅游资源则以藏文化为特色。

查看答案和解析>>

科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

对自然景观与人文景观欣赏的叙述,错误的是(  )
A.自然景观和人文景观的和谐统一,能够对游人产生更大的吸引力
B.我国北方和南方的地理环境虽然不同,但园林建筑风格却相同
C.我国人文景观的建设和实践生动地体现了自然与人文和谐统一的自然观
D.自然景观与人文景观融为一体是中国自然风景区最大的特色之一

查看答案和解析>>

科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

欣赏自然景观时应当“登山涉水,求质求真”,这样才能做到            (   )
A.抓住景观特点B.把握观赏时机
C.以情观景D.领悟人文与自然的和谐

查看答案和解析>>

科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

某岛屿有独特的气候,良好的生态环境。当地椰子、芒果、槟榔、菠萝等水果丰富。
下列诗句能够体现该岛旅游景观特点的是
A.孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪
B.天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊
C.忽如一夜春风来,千树万树梨花开
D.绿树阴浓夏日长,楼台倒影入池塘

查看答案和解析>>

科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

西湖美景名扬天下,观赏西湖的最佳位置是    (   )
A.较高的亭台楼阁之上B.低临水面
C.适当距离仰视D.适当距离远眺

查看答案和解析>>

科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

查看答案和解析>>

同步练习册答案