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    【题目】《新青年》经常刊登介绍自然科学家发明创造的事迹，介绍生物的起源、医学、生理、体育等各方面的科学知识，用朴素的语言讲解“猴子变人”的规律，宣传宇宙是可以认识的，物质是实在的等唯物主义观点。材料说明《新青年》旨在（ ）

    A．借助天演论宣传变法思想 B．把反迷信作为反封建的重要内容

    C．大力弘扬民主和自由思想 D．将启蒙思想与马克思主义相结合

    【答案】B

    【解析】A项属于维新派代表人物严复主张，不选A项。从材料中“刊登介绍自然科学家发明创造”“介绍……科学知识”“宣传宇宙是可以认识的”可知，《新青年》着重宣传西方的自然科学，有利于破除封建迷信，符合新文化运动的宗旨，故选B项。材料没有涉及民主与自由思想、马克思主义，不选CD两项。

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】【2015·新课标全国I】

    第一节 短文改错（共10小题；每小题1分，满分10分）

    假定英语课上老师要求同桌之问交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误，每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。

    增加：在缺词处加一个漏字符号(∧)，并在其下面写出该加的词。

    删除：把多余的词用斜线( \ )划掉。

    修改：在错的词下画一横线，并在该词下面写出修改后的词。

    注意：1．每处错误及其修改均仅限一词；

    2．只允许修改10处，多者(从第11处起)不计分。

    When I was a child, I hoped to live in the city. I think I would be happy there. Now I am living in a city, but I miss my home in countryside. There the air is clean or the mountains are green. Unfortunately, on the development of industrialization, the environment has been polluted. Lots of studies have been shown that global warming has already become a very seriously problem. The airs we breathe in is getting dirtier and dirtier. Much rare animals are dying out . We must found ways to protect your environment. If we fail to do so ,we’ll live to regret it .

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】阅读材料,完成下列要求。

    材料一 李（鸿章）云：我两人忠心为国，亦须筹顾大局。中国素未准备与外国交争，所招新兵，未经训练。今既到如此地步，中日系切近邻邦，岂能如此相争，久后必须和好。但欲和好，必须为中国预留体面地步；否则，我国上下伤心，即和亦难持久。……伊（藤博文）云：局面竞至于此，非余之过也。战端一开，伊于胡底，讵能逆料？

    ——《马关议和中之伊李问答》

    材料二 李云：无论如何，总请再让数千万，不必如此口紧。伊云：屡次说明，万万不能再让。李云：又要赔钱，又要割地，双管齐下，出手太狠，使我太过不去。伊云：此战后之约，非如平常交涉。李云：讲和即当彼此相让，尔办事太狠，才干太大。伊云：此非关办事之才，战后之效，不得不尔。如与中堂比才，万不能及！李云：赔款既不肯减，地可稍减乎？到底不能一毛不拔。伊云：两件皆不能稍减，屡次言明，此系尽头地步，不能少改。

    ——《马关议和中之伊李问答》

    （1）根据材料一并结合所学知识，分别指出李鸿章和伊藤博文参与“马关和谈”的出发点。

    （2）根据材料一、二和所学知识，指出李鸿章的理由发生的变化并指出李鸿章和伊藤博文各自态度的差异。

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】阅读材料，完成下列要求。

    材料一辛亥革命老人吴玉章曾做诗说：“丧权辱国震人心，铁路风潮鼎沸腾，武汉义旗天下应，推翻专制共和兴。”

    材料二1912年2月13日，孙中山认为“帝制从此不存留于中国之内，民国的目的亦已达到”，遂向参议院请辞临时大总统，并推荐说：“清帝退位，南北统一，袁君之力实多。”

    材料三每逢“五一”和“十一”这样的重大节日，孙中山先生的巨幅画像总会摆在天安门广场，与天安门城楼正中的毛泽东主席巨幅画像遥相面对。

    （1）根据材料一和所学知识，指出该诗中反映的重大历史事件（列举四个即可）。

    （2）根据材料一和所学知识，概括孙中山辞职的主要理由并分析说明孙中山的观点是否正确。

    （3）请你结合辛亥革命的史实说出孙中山先生具有如此崇高地位的主要理由。

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】阅读材料，完成下列要求。

    材料一人能尽其才，地能尽其力，物能尽其用，货能畅其流——此四事者，富强之大经，治国之大本也。试观日本一国，与西人通商后于我，仿效西方亦后于我，其维新之政为日几何，而今日成效已大有可观……

    ——摘编自孙中山《上李鸿章书》1894年6月

    材料二革命为唯一法门……我们必须倾覆满洲政府，建立民国。革命成功之日……废除专制，实行共和。

    ——摘编自孙中山《在檀香山正埠荷梯厘街戏院的演说》1903年12月

    材料三曾几何时，已为情势所迫不得已而与反革命的专制阶级谋妥协，此种妥协，实间接与帝国主义相调和。遂为革命第一次失败之根源。夫当时代表反革命的专制阶级者实为袁世凯，其所挟持之势力初非甚强。而革命党人乃不能胜之者，则为当时欲竭力避免国内战争之延长，且尚未能获一有组织、有纪律、能了解本身之职任与目的之政党故也……夫袁世凯者，北洋军阀之首领，时与列强相勾结，一切反革命的专制阶级和武人官僚辈，皆依附之以求生存；而革命党人乃以政权让渡于彼，其致失败，又何待言？

    ——摘编自孙中山《中国国民党一大宣言》1924年1月

    材料四 我已嘱国民党进行民族革命运动之工作，俾中国可免帝国主义加诸中国的半殖民地状况之羁缚。为达此目的起见，我已命国民党长此继续与你们提携。

    ——摘编自孙中山《致苏俄遗书》1925年3月

    （1）根据材料一，指出孙中山上书李鸿章的目的。对比材料一、二指出孙中山改造中国的方式发生的变化。

    （2）根据材料三，概括孙中山认为辛亥革命失败的原因。

    （3）根据材料三并结合所学知识，指出孙中山在他生命的最后几年中，在思想上的重大发展。分析促成孙中山这些重大发展的客观原因。

    （4）依据孙中山的上述讲话，谈谈你能感受到的孙中山的革命精神。

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