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    图l4为我国甲、乙两区域示意图”。读图回答问题。

    (1)两区域各自的优势自然资源有：甲_________　、乙_____________　。(4分)
    (2)两区域发展工业相同的优势区位条件有____________　。(4分)
    (3)为发挥区域资源优势，甲、乙两区域可进行合作互补的内容主要有___________　。(5分)


    (1)  能源资源；矿产资源；土地资源(或草场资源)(任答2点2分)
    水资源；海洋资源(2分)
    (2)有开发开放的政策优势；都具有发展对外贸易的便利；农产品丰富；市场广阔。(4分)
    (3)甲可从乙引进：资金、技术、设备、管理经验；劳动、资源密集型产业(任答3点得3分，共3分)
    乙可从甲引进：能源；矿产资源；农畜产品(2分)

    解析

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    图l4为我国甲、乙两区域示意图”。读图回答问题。

    (1)两区域各自的优势自然资源有：甲_________　、乙_____________　。

    (2)两区域发展工业相同的优势区位条件有____________　。

    (3)为发挥区域资源优势，甲、乙两区域可进行合作互补的内容主要有___________　。

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    科目：高中地理 来源：南通市2010届高三第三次模拟考试地理 题型：综合题

    图l4为我国甲、乙两区域示意图”。读图回答问题。

     

    (1)两区域各自的优势自然资源有：甲_________　、乙_____________　。(4分)

    (2)两区域发展工业相同的优势区位条件有____________　。(4分)

    (3)为发挥区域资源优势，甲、乙两区域可进行合作互补的内容主要有___________　。(5分)

     

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    图l4为我国甲、乙两区域示意图”。读图回答问题。（6分）

    （1）说明甲区域大部分地区气候干旱的原因。（2分）

    （2）说明甲图中河流的水体补给类型及该河流产生断流的季节和原因。（3分）

    （3）乙图区域的农业地域类型是                   

     

     

     

     

     

     

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    科目：高中地理 来源：江苏省泰州南通2010届高三第三次模拟考试（地理）word版含答案 题型：综合题

     图l4为我国甲、乙两区域示意图”。读图回答问题。

     

    (1)两区域各自的优势自然资源有：甲　▲　、乙　▲　。

    (2)两区域发展工业相同的优势区位条件有　▲　。

    (3)为发挥区域资源优势，甲、乙两区域可进行合作互补的内容主要有　▲　。

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