下图为我国某区域地图,读图回答下列问题。
(1)简要说明图中堰塞湖的成因。(4分)
(2)试分析堰塞湖对该区域地理环境可能带来的不利影响?(4分)
(3)针对堰塞湖所产生的不利影响,你有什么合理化建议?(2分)
(1)山体滑坡、崩塌,堵塞河道形成(4分)
(2)不利影响:容易诱发新的滑坡;(2分) 湖坝崩溃造成洪水危害(2分)
(3)加强监测; 及时疏通河道; 注意疏散居民(每个要点1分,满分2分)
【解析】本组题目以山区形成的堰塞湖为背景,考察了堰塞湖的形成原因,对当地的地理环境的不利影响,从发展的角度,如何消除危险等内容,题目从实际出发,与山区的现实紧密相关,有助于学生养成学至于用得好习惯。第(1)题,从图上看堰塞湖是由于滑坡形成的堰塞坝阻止了上游的河水在低处形成了湖泊,在山区容易形成滑坡泥石流崩塌等地质灾害,从而阻塞河道形成堰塞湖。第(2)题堰塞湖往往在山区形成,且地势总体较高,并且水量较大,若遇上多雨天气,湖水剧增,很容易漫过堰塞坝,形成洪水,给下游造成破坏,使下游的生命财产受到损害,受湖水的浸泡山体不稳定,很容易形成新的滑坡,造成更大的损失。第(3)题,堰塞湖的存在对下游地区来说危险性很大,对于所有的自然灾害来讲,都有两类主要的措施,一是工程措施,如修建拦湖坝,开挖新河进行疏导;另一类是非工程措施,如加强监测,进行灾害教育,疏导居民离开受灾地等。此处形成堰塞湖容易形成洪灾,因此要有必要的监测,积极疏导下游居民离开,尽量减少损失。
科目:高中地理 来源: 题型:
下图为我国某区域地图,读图回答下列问题。
(1)简要说明图中堰塞湖的成因。
(2)试分析堰塞湖对该区域地理环境可能带来的不利影响?
(3)针对堰塞湖所产生的不利影响,你有什么合理化建议?
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科目:高中地理 来源: 题型:
下图为我国某区域地图,读图回答下列问题。
(1)简要说明图中堰塞湖的成因。
(2)试分析堰塞湖对该区域地理环境可能带来的不利影响?
(3)针对堰塞湖所产生的不利影响,你有什么合理化建议?
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科目:高中地理 来源: 题型:
下图为我国某区域地图,读图回答下列问题。
(1)简要说明图中堰塞湖的成因。
(2)试分析堰塞湖对该区域地理环境可能带来的不利影响?
(3)针对堰塞湖所产生的不利影响,你有什么合理化建议?
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科目:高中地理 来源: 题型:
下图为我国某区域地图,读图回答下列问题。
(1)简要说明图中堰塞湖的成因。
(2)试分析堰塞湖对该区域地理环境可能带来的不利影响?
(3)针对堰塞湖所产生的不利影响,你有什么合理化建议?
【答案】(1)山体滑坡、崩塌,堵塞河道形成
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