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    读下面大气受热过程图，回答3～4题。

    3.使近地面大气温度升高的热量传递过程顺序是

    A.①-②-③   B.①-④-②

    C.②-③-④   D.③-④-②

    4.青藏高原与同纬度地区相比太阳辐射强，但气温低，主要是由于

    A.大气吸收①辐射少   

    B.大气吸收②辐射少

    C.地面吸收③辐射少   

    D.地面吸收④辐射少

    BB

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    全球气候变暖是国际社会共同关注的热点，读大气受热过程示意图（图11），回答下面试题。

    图中数字所示环节与全球气候变暖密切相关的是                     （    ）

    A．①   B．②   C．③   D．④

    全球气候变暖可能带来的影响有                                   （    ）

    A．环太平洋地区地震频繁

    B．黄河三角洲向海洋推进

    C．增加降水极端异常事件的发生

    D．岛国图瓦卢将面临灭顶之灾

    为应对全球气候变暖，符合我国国情的措施有       （    ）

    A．限制重工业的发展，减慢工业发展步伐

    B．加快水电和核电建设，改善能源消费结构

    C．大力建设林业生态工程，提高森林覆盖率

    D．发展洁净煤技术，减轻环境污染

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    科目：高中地理 来源：2016届江西省高一上学期第二次月考地理试卷（解析版） 题型：选择题

    读“下面大气受热过程图”，完成下列问题。

     

    1.使近地面大气温度升高的热量传递过程顺序是(   )

    A．①—②—③          B．①—④—②

    C．②—③—④              D．③—④—②

    2.青藏高原与同纬度地区相比太阳辐射强，但气温低，主要是由于(   )

    A．大气吸收①辐射少                               B．大气吸收②辐射少

    C．地面吸收③辐射少                               D．地面吸收④辐射少

     

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    科目：高中地理 来源：2013届河北省高二上学期四调考试（文科）地理试卷 题型：选择题

    图3表示同一地点不同天气状况的昼夜温度变化图，图4代表大气受热过程示意图。读图回答下面2题。

    1.由图3和图4可知

      A.a曲线表示昼阴夜晴，b曲线表示昼晴夜阴

      B.a曲线表示冷锋过境，b曲线表示暖锋过境

      C.a曲线表示的昼夜温差小，主要是受到①③的影响

      D.b曲线表示的昼夜温差大，主要是受到②④的影响

    2.人类通过低碳经济和低碳生活，可以使图4中变化相对明显的是

     A.①增强            B.②增强        C.③减弱            D.④减弱

     

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    读下面大气受热过程图，回答3～4题。

    3.使近地面大气温度升高的热量传递过程顺序是

    A.①-②-③   B.①-④-②

    C.②-③-④   D.③-④-②

    4.青藏高原与同纬度地区相比太阳辐射强，但气温低，主要是由于

    A.大气吸收①辐射少   

    B.大气吸收②辐射少

    C.地面吸收③辐射少   

    D.地面吸收④辐射少

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