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    【题目】下列对核力的认识正确的是( )

    A．任何物体之间均存在核力

    B．核力广泛存在于自然界中的核子之间

    C．核力只存在于质子之间

    D．核力只发生在相距1.5×10－15 m内的核子之间，大于0.8×10－15 m为吸引力，而小于0.8×10－15 m为斥力

    【答案】D

    【解析】由核力的特点知道，只有相距1.5×10－15m内的核子之间才存在核力，核力发生在质子与质子、质子与中子及中子与中子之间，由此知D正确，A、B、C错误．

    练习册系列答案
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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】下图为某日某时刻欧洲西部部分地区海平面等压线分布图(单位:百帕)。读图完成下列各题。

    【1】受不同天气系统影响

    A. 甲地风向为东南风 B. 乙地狂风暴雪

    C. 丙地有连续性降水 D. 丁地雨过天晴

    【2】与同纬度大陆东岸地区相比，该区域

    A. 日出时刻晚，白昼时间短

    B. 气温较高，年较差较大

    C. 植被以常绿阔叶林为主

    D. 河流径流量季节变化小

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】阅读材料，回答问题

    材料一:“天漠”是一种特殊的地理现象，它的形成要有“丰富的沙源”、“强劲的风力”，它们像是形形色色的“迷你沙漠”，却会出现在降水丰富的湿润地带，与江河湖海如影随形。下图中 M 地附近有 20 多万亩沙丘。

    材料二:鄱阳湖附近的水系(左图)和鄱阳湖南部资源、交通等示意图(右图)

    材料三:2011年11月，位于M沙地的风力发电站成功并网发电。因北部无高大山地阻挡，M地大风日数多。仅2012年1月，4 级以上的大风日数就达到4. 8天。

    (l)图为上左图中M地某一沙丘的等高线示意图。读图指出M地最有利于形成“天漠”的风向和季节

    (2)简述左图中 M 地建风力发电站的区位优势。

    (3)根据右图所示信息，结合所学知识，分析 P 地发展有色金属冶炼工业的有利条件和最容易产生的环境问题。

    (4)试述鄱阳湖附近主要的农业地域类型及其主要特点。

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】盖革—米勒计数器对下列哪种粒子计数( )

    A．α粒子 B．β粒子

    C．γ粒子 D．三种粒子均可

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】钠铝合金(常温液态)可作为核反应堆的载热介质。下列说法错误的是( )

    A.该合金的熔点低于金属钠的熔点

    B.若将钠铝合金投入水中得到无色溶液且无金属剩余,则n(Na)≥n(Al)

    C.若将钠铝合金投入FeCl3溶液中有Fe(OH)3沉淀生成

    D.等质量的钠铝合金中铝的含量越大,与足量盐酸反应时放出的氢气越少

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】阅读材料，回答问题。

    材料一：第6次全国人口普查显示大陆人口为13．39亿人，比第5次人口普查增加7390万人，年平均增长0．57％，而1990年到2000年间年平均增长率为1．07％。2011年我国人口出生率为1．209％。死亡率为0．681％，人口的自然增长率为0．528％。

    材料二：我国65岁及以上人口占总人口的比重示意图(65岁及以上年龄人口占总人口的7％，则出现人口老龄化)。

    材料三：“2010年我国部分省(市)跨省流动人口地区构成情况”和“2010年我国流动人口城乡结构”表

    （1）据材料一描述我国目前人口增长的特点。

    (2)材料二反映出我国目前的人口问题是___________________________，该问题大约在_____________年开始出现。简述该问题产生的原因 。

    (3)根据材料三分析我国人口流动的主要特点。

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】将淀粉水解,并用新制的氢氧化铜悬浊液检验其水解产物的实验中,要进行的主要操作是①加热;②滴入稀硫酸;③加入新制的氢氧化铜悬浊液;④加入足量的氢氧化钠溶液。以上各步操作的先后顺序排列正确的是( )

    A.①②③④① B.②①④③①

    C.②④①③① D.③④①②①

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】硫酸铜晶体俗称“胆矾”，在无机化工及生产生活中有广泛的应用。某课外研究小组的同学用粗铜粉(含有碳等杂质)设计了两种制备胆矾的途径，并测定了其中结晶水的含量。设计的流程如下：

    (1)“较纯铜”转化为氧化铜时，应将其置于________内进行灼烧(填写仪器名称)。“粗铜”表面的油脂可以用热碱溶液洗去，原因是______________________。若灼烧“粗铜”，获得的产物是混有少量铜的氧化铜，存在少量铜的可能原因是________。

    a．灼烧过程中部分氧化铜被还原

    b．该条件下铜无法被氧气氧化

    c．氧化铜在加热过程中分解生成铜

    d．灼烧不充分铜未被完全氧化

    (2)通过途径Ⅰ实现用粗制氧化铜制取胆矾，必须进行的实验操作步骤是：酸溶、加热通氧气、过滤、________、冷却结晶、________、自然干燥。比较由粗制氧化铜制取胆矾的两种途径，途径Ⅰ有明显的两个优点：

    ①___________________________________。

    ②___________________________________。

    (3)利用下图装置加热无水硫酸铜粉末直至完全分解，A的试管中剩余黑色粉末，用带火星的木条伸入集气瓶D，发现木条能复燃。反应前后各装置的质量见图下方的表格所示。

    装置

    A(试管＋粉末)

    B

    C

    反应前

    50.0 g

    70.0 g

    540.0 g

    反应后

    45.0 g

    74.5 g

    540.0 g

    请通过计算，推断该实验条件下硫酸铜分解的化学方程式：

    __________________________________。

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】硅及其化合物在材料领域中应用广泛。下列叙述错误的是( )

    A．硅单质可用来制造太阳能电池

    B．氮化硅陶瓷属于新型无机非金属材料

    C．为防止NaOH溶液变质，常将其保存在磨口玻璃瓶中

    D．高温下，二氧化硅能分别与C、CaCO3、Na2CO3发生反应

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