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读我国林区、非林区年平均降水量变化图,回答问题。

小题1:图中降水量年际变化的特征,说明了我国(   )
A.地形复杂,地势起伏比较大
B.受厄尔尼诺和拉尼娜的影响大
C.气压带和风带的移动明显
D.夏季风各年的强弱差异明显
小题2:若森林大面积遭到破坏,则(   )
A.年降水量增加
B.降水量年际变化增大
C.蒸腾作用增强
D.降水后下渗作用增强

小题1:D
小题2:B

试题分析:
该题借助我国林区、非林区年平均降水量变化图考查我国降水年际变化成因,森林对水循环的影响。
小题1:我国是典型的季风气候区,降水主要来自于夏季的东南季风,其降水特征为:年际变化大,这与夏季风的强弱不同有关。D项正确。
小题2:图中林区的降水最高1000mm,最低800mm,变化幅度200 mm;非林区降水最高950mm,最低710mm,变化幅度240 mm;非林区的降水量年际变化大。若森林遭到破坏,年降水量减少,年降水量年际变化增大,蒸腾作用减弱,降水后下渗作用减弱。故B项正确。
1、影响我国降水量年际变化的因素。2、森林对水循环环节的影响。
点评:
该题考查了读图能力和基础知识,中国季风气候年际降水变化的影响因素。通过林区和非林区降水量的图形分析降水量和降水量年际变化。
练习册系列答案
相关习题

科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

北回归线穿过的省区自西向东排列正确的是(   )
①广东    ②广西     ③云南    ④台湾
A.①②③④ B.③①②④C.③②①④ D.④①②③

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

有关我国各民族的地区分布状况的叙述,正确的是
A.汉族全部分布在东部B.少数民族全部分布在西部
C.各民族均匀分布D.我国少数民族总的分布趋势是大杂居,小聚居

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

读“我国两个三角洲略图”,回答问题。

小题1:甲、乙两个三角洲的相同之处是(    )
A.河湖众多,发展了水产业
B.交通便利,运进矿产资源,发展重化工
C.利用森林资源发展造纸业
D.都有发达的棉纺织工业
小题2:乙三角洲不同于甲三角洲的地理环境条件是 (    )
A.地形平坦,多河湖
B.热量更丰富
C.年降水量在1000mm左右
D.土壤为肥力较高的水稻土

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科目:高中地理 来源:不详 题型:综合读图题

读我国主要耕地分布示意图,回答下列问题。(8分)

(1)图中A、B所表示的耕地类型分别是____和____,主要粮食作物分别是____和____。(4分)
(2) A、B区域之间的界线大致是____,这条分界线与我国____℃等温线及年降水量800毫米等降水量线大体一致。(4分)

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

如图为我国某河流的年径流量变化示意图。读图,回答问题:

小题1:该河流位于(  )
A.亚热带季风区B.我国西北地区
C.温带季风区D.高寒地带
小题2:该河流最有可能是(  )
A.珠江B.塔里木河
C.淮河D.松花江

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

读我国某地地形剖面图,根据图中信息判断问题。

小题1:图中沿PQ地形剖面图的走向是   
A.西南一东北走向B.东南一西北走向
C.东西走向D.南北走向
小题2:下列各组为图中a地形区主要农作物的是  
A.水稻、玉米、毛竹B.水稻、棉花、油菜
C.小麦、甘蔗、毛竹D.甘蔗、小麦、油菜
小题3:长江三峡水库建成后  
A.可缓解图示a地区的洪涝灾害
B.将导致图示地区河湖水位上升,淹没良田
C.可缓解图示地区夏季炎热的天气
D.使图示地区水资源总量大增,有利于农业生产

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科目:高中地理 来源:不详 题型:综合读图题

读我国西南区域图,回答下列问题。(15分)

(1)图中所示的重要铁路是南昆铁路。近年来该地区已修建了高标准公路干线。从自然条件分析该地区交通线建设必须克服的困难。(6分)
(2)图中B地气候高温多雨,原因是什么?(3分)
(3)流经城市B的河流名称是澜沧江,图所示区域可开发的水能资源极其丰富,说明其原因。
(6分)

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

读“我国某水库2009年流入水量与流出水 量年内变化情况图(图5)”,回答问题。

小题1: 该水库蓄水的最高水位大致出现在:(    )
A.3月B.6月C.8月D.10月
小题2:该水库可能位于:(    )
A.海河流域B.黄河流域C.长江流域D.珠江流域

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