【题目】听下面一段对话，完成五道小题，每小题仅填写一个词。这段对话你将听两遍。
【答案】
(1) Waller
(2) March
(3) shorthand
(4) word
(5) 5289761
【解析】听力原文：
W: Is that the Personnel Manager's Office at Martin's Furniture Ltd.?
M: Yes, can I help you? I'm the Assistant Manager.
W: Yes, I'd like to make an appointment with the personnel manager. I saw your advertisement in yesterday's Daily Express and would like to apply for the advertised job.
M: Certainly, miss. Could you give me your name please?
W: Yes, I'm Miss Waller that's W-A-L-L-E-R, and my first name is Barbara.
M: Thanks. And could I have your date of birth please?
W: Yes, it's March 26th, 1985.
M: And have you had any training in secretarial course?
W: Yes, I've been trained in shorthand, telephone conversation skills and word processor skills.
M: Thanks. Could I have your telephone number please?
W: Yes, it's 5289761.
M: OK, Miss Waller, we'll let you know when the date for an interview is arranged. Thank you for your interest in the job. Bye.
W: I look forward to having an interview with the manager. Bye.
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案科目：高中地理 来源： 题型：
【题目】A、B两滑块在同一光滑的水平直导轨上相向运动发生碰撞（碰撞时间极短）．用闪光照相，闪光4次摄得的闪光照片如图所示．已知闪光的时间间隔为Δt，而闪光本身持续时间极短，在这4次闪光的瞬间，A、B两滑块均在0～80 cm刻度范围内，且第一次闪光时，滑块A恰好通过x＝55 cm处，滑块B恰好通过x＝70 cm处，问：
（1）碰撞发生在何处？
（2）碰撞发生在第一次闪光后多长时间？
（3）设两滑块的质量之比为mA∶mB＝2∶3，试分析碰撞前后两滑块的质量与速度乘积之和是否相等？
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科目：高中地理 来源： 题型：
【题目】为确认HCl、H2CO3、H2SiO3的酸性强弱，某学生设计了如下图所示的实验装置，一次实验即可达到目的(不必选其他酸性物质)。请据此回答：
(1)锥形瓶中装某可溶性正盐溶液，分液漏斗所盛试剂应为________。
(2)装置B所盛的试剂是__________，其作用是__________________________________。
(3)装置C所盛试剂是________，C中反应的离子方程式是______________________________________。
(4)由此得到的结论是酸性：________>________>________。
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科目：高中地理 来源： 题型：
【题目】如图所示，平行板电容器与电动势为E的直流电源连接，上极板A接地。一带负电油滴固定于电容器中的P点。现将平行板电容器的下极板B竖直向下移动一小段距离，则
A．P点的电势将升高
B．电容器的极板带电荷量将减少
C．带电油滴所受电场力不变
D．带电油滴的电势能将增大
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科目：高中地理 来源： 题型：
【题目】(1)BiCl3的水解产物中有BiOCl生成。
①写出BiCl3水解反应的方程式：_________________________。
②医药上将BiOCl称为次氯酸铋，该名称____________(填“正确”或“不正确”)。
③如何配制BiCl3溶液？_________________________________。
(2)将pH＝2的某酸HnA与pH＝12的某碱B(OH)m等体积混合后溶液的pH＝8。
①若生成的盐中只有一种离子水解，该离子水解的离子方程式为_____________________。
②简述该混合液呈碱性的原因______________________。
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科目：高中地理 来源： 题型：
【题目】（7分）某同学用电火花计时器（其打点周期T=0.02 s）来测定自由落体的加速度。
（1）下列器材中，不需要的是_________。（填选项前字母序号）
A．直尺 B．4~6 V交流电源
C．天平 D．纸带
（2）实验中取纸带上的一段，点1、2、3……9为连续打出的，如图所示，由此测得的重力加速度大小为________m/s2。（结果保留三位有效数字）
（3）当地的重力加速度大小为9.80 m/s2，测量值与实际值有差异的原因是：_____________________________________。（答出一条即可）
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科目：高中地理 来源： 题型：
【题目】某学生想制作一种家用环保型消毒液发生器，用石墨作电极电解饱和氯化钠溶液，通电时，为使Cl2被完全吸收制得有较强杀菌能力的消毒液，设计了如图所示的装置，以下对电源电极名称和消毒液的主要成分判断正确的是( )
A．a为正极，b为负极；NaClO和NaCl
B．a为负极，b为正极；NaClO和NaCl
C．a为阳极，b为阴极；HClO和NaCl
D．a为阴极，b为阳极；HClO和NaCl
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科目：高中地理 来源： 题型：
【题目】某课外活动小组按如下图装置探究有关物质的性质。
(1)装置的气密性检查；关闭___________，打开________(填“K1”、“K2”或“K3”)，若一段时间后__________________，则装置气密性良好。
(2)实验验证NO化学性质的现象是________________，反应的化学方程式为_________________。
(3)关闭K2、打开K3，预期有“喷泉”现象，验证了另一种物质的化学性质。写出反应的化学方程式并标出电子转移的方向和数目____________________。
(4)有关“喷泉”的叙述正确的是(填序号)________。
A．用手(或热毛巾)捂热烧瓶有助于引发“喷泉”
B．“喷泉”的形成说明烧瓶中的气体易溶于水
C．“喷泉”终止时烧瓶中几乎充满液体
D．最终烧瓶中溶液的物质的量浓度约为1/22.4 mol·L－1
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