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(1)图中显示的是对________资源破坏,这种破坏对山区来说,造成的后果是________。

(2)这种破坏对河流产生的影响是________,造成的后果是________灾害严重,要想尽量减少这种灾害的发生,对上述资源应采取的措施是_____________________________________________________________。

答案:略
解析:

1)森林  水土流失加剧

2)含沙量增加  洪涝  少砍树,多种树,搞好生态保持


提示:

漫画以“水患感思”为题,形象地揭示了森林资源的生态价值和其被破坏后造成的严重的生态恶果,本题寓意深刻,发人省思。森林资源以其巨大的生态价值,被人称为“大自然的总调度室”。可是由于人类对其大规模地滥垦滥伐,使森林资源遭到严重破坏,造成的后果是地表水土流失加剧,一遇暴雨,泥沙径流俱下,汇入河流,淤塞河床,流水不畅,引发洪涝灾害。如长江,其中上游植被破坏的后果,对导致1998年洪水肆虐,起推波助澜作用,造成的损失惨重。


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科目:高中地理 来源:地理教研室 题型:043

读“水患感思”,回答下列问题。

(1)图中显示的是对__________________资源破坏,这种破坏对山区来说,造成的后果是____________________

(2)这种破坏对河流产生的影响是____________,造成的后果是________灾害严重,要想尽量减少这种灾害的发生,对上述资源应采取的措施是______________

 

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科目:高中地理 来源: 题型:069

(1)图中显示的是对________资源破坏,这种破坏对山区来说,造成的后果是________。

(2)这种破坏对河流产生的影响是________,造成的后果是________灾害严重,要想尽量减少这种灾害的发生,对上述资源应采取的措施是_____________________________________________________________。

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科目:高中地理 来源: 题型:

读“水患感思”,回答下列问题。(6分)

(1)图中显示的是对________资源破坏,这种破坏对山区来说,造成的后果是________________________。

(2)这种破坏对河流产生的影响是________________,造成的后果是________灾害严重,要想尽量减少这种灾害的发生,对上述资源应采取的措施是________________________________。

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科目:高中地理 来源: 题型:

读“水患感思”,回答下列问题。(6分)

(1)图中显示的是对________资源破坏,这种破坏对山区来说,造成的后果是________________________。

(2)这种破坏对河流产生的影响是________________,造成的后果是________灾害严重,要想尽量减少这种灾害的发生,对上述资源应采取的措施是________________________________。

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