【题目】一幅地图比例尺为1:500 000,图幅面积为10000平方厘米。根据需要,现用1:1000000的比例尺绘制同一地区的地图,据此回答下列问题。
【1】新图图幅的面积为
A.20 000平方厘米 B.2 500平方厘米
C.250平方厘米 D.5 000平方厘米
【2】新图与原图相比,表示的地理事物
A.更详细 B.没有变化 C.较粗略 D.相对位置发生变化
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【题目】“交流四水抱城斜,散作千溪遍万家。深处种菱浅种稻,不深不浅种荷花。”这是清朝诗人阮元的一首田园诗。据此回答下列各题。
【1】诗人描述的风光可能位于
A.松嫩平原 B.河套平原
C.长江中下游平原 D.雅鲁藏布江谷地
【2】诗中描述的景象,体现了农业生产要
A.符合周期性特点 B.因地制宜
C.符合季节性特点 D.符合地域性特点
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【题目】“坐火车从北京去伦敦,你期待吗?”世界首条横跨欧亚的“马尔一马拉”海底隧道2013年10月启用,连接土耳其伊斯坦布尔的亚洲和欧洲海岸,从亚入欧只需4分钟。全长13.6公里,水下部分1.4公里,可抵御9级强震。隧道属“丝绸铁路”计划,整条铁路将贯通伦敦和北京,完工日期未定。某班级了解到此新闻后,学习小组开展了收集关于“马尔马拉”海底隧道所在地的气候资料的活动,下列哪位同学收集的资料正确( )
A. 贝贝:一年到头都很热,几乎天天下雨
B. 小玲:一年到头也很热,却极少下雨
C. 芳芳:冬季温和多雨,而夏季炎热,很少下雨
D. 依依:四季分明,夏季热,常下雨;冬季冷,很干燥
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【题目】据有关山西能源基地的知识,回答下列各题。
【1】【1】下面哪一条铁路线是山西煤炭外运的专运干线
A. 哈大线 B. 陇海线 C. 大秦线 D. 宝成线
【2】【2】下列关于能源开发对山西生态环境的影响及治理措施的叙述,正确的是
①开采露天矿要剥离表土,易造成水土流失②井矿巷道建设不会造成水土流失和环境污染等问题③对工矿废弃地的复垦不利于矿区生态环境的保护④可采取工程措施和生物措施来保护矿区的生态环境
A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③
【3】【3】山西能源资源丰富,但经济在全国中的地位并不领先,其主要原因是
A. 能源开发规模不大
B. 我国能源需求量不大,能源丰富难以发挥出优势
C. 石油取代煤成为我国主要能源,煤炭开采量不足
D. 结构单一,生产链短,能源的综合利用程度和附加值不高
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【题目】某地一批户外运动爱好者计划在南北长10千米、东西宽5千米的指定山区进行野外生存训练。回答下列各题。
【1】出发前每人配发随身用的地图,选用的比例尺最适宜的是( )
A.1∶200 B.1∶10 000 C.1∶200 000 D.1∶1 000 000
【2】利用等高线地形图进行山区宿营地选址,应优先考虑选址在( )
A.等高线重合处 B.等高线密集处 C.等高线稀疏处 D.等高线闭合处
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【题目】宜居城市,顾名思义,即适宜人类居住(工作、生活)的城市。建设宜居城市已成为世界潮流。除了宜居城市,我们还可以引入一个“移居城市”的概念——吸引大量外来人口来此定居的城市。据此,回答下列各题。
【1】北京是中国的政治、文化中心,也是享誉世界的历史文化名城。但在部分人心目中,北京是很难和宜居画上等号的。你认为北京不宜居的原因有( )
①国际化都市 ②蜂拥的人群 ③恶劣的空气
④艺术的圣地 ⑤高价的住房 ⑥拥挤的交通
A.①②③⑥ B.①②④⑤ C.②③④⑤ D.②③⑤⑥
【2】珠江三角洲的东莞成为典型“移居”城市,其主要原因是( )
A.地理位置优越 B.海陆交通便利
C.经济发达,就业机会多 D.水热充足,气候宜人
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【题目】The university estimates that living expenses for international students ________ around $ 8,450 a year, which ________ a burden for some of them.
A.are;is B.are;are C.is;are D.is;is
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【题目】The study of natural history is not something to be left to biologists. In fact, their capacity _____ the time they can spend away from their offices is very limited.
A. in terms of B. in search of
C. in view of D. in spite of
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【题目】Dashan, who_________crosstalk, the Chinese comedic tradition, for decades, wants to mix it up with the Western stand-up tradition.
A. will be learning
B. is learning
C. had been learning
D. has been learning
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