科目:高中地理 来源: 题型:
读某地局部不完整信息的假想等高线图,图中A、B、C三地为城镇,回答下列问题。
根据图中信息说出该地地形的主要类型并简述判断理由。
依据图中提供的信息,说明甲、乙两村所处位置的相同点。
某中学两组同学进行登山比赛,分别沿L、P线路攀登狮山和虎山。有人建议将出发点设在丙点,你认为是否合理?并简述理由。
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科目:高中地理 来源:2011—2012学年福建省龙岩一中高二上学期期末考试地理试卷 题型:综合题
读某地局部不完整信息的假想等高线图,图中A、B、C三地为城镇,回答下列问题。
【小题1】根据图中信息说出该地地形的主要类型并简述判断理由。
【小题2】依据图中提供的信息,说明甲、乙两村所处位置的相同点。
【小题3】某中学两组同学进行登山比赛,分别沿L、P线路攀登狮山和虎山。有人建议将出发点设在丙点,你认为是否合理?并简述理由。
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科目:高中地理 来源:2012届福建省厦门双十中学高三上学期第一次月考地理卷 题型:综合题
(20分)读某地局部不完整信息的假想等高线图,图中A、B、C三地为城镇,回答下列问题。
(1)根据图中信息说出该地地形的主要类型并简述判断理由。(6分)
(2)依据图中提供的信息,说明甲、乙两村所处位置的相同点。(8分)
(3)某中学两组同学进行登山比赛,分别沿L、P线路攀登狮山和虎山。有人建议将出发点设在丙点,你认为是否合理?并简述理由。(6分)
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科目:高中地理 来源:2013届福建省高二上学期期末考试地理试卷 题型:综合题
读某地局部不完整信息的假想等高线图,图中A、B、C三地为城镇,回答下列问题。
1.根据图中信息说出该地地形的主要类型并简述判断理由。
2.依据图中提供的信息,说明甲、乙两村所处位置的相同点。
3.某中学两组同学进行登山比赛,分别沿L、P线路攀登狮山和虎山。有人建议将出发点设在丙点,你认为是否合理?并简述理由。
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科目:高中地理 来源:湖南长郡中学2010-2011学年高三分班考试地理卷 题型:综合题
读某地局部不完整信息的假想等高线(单位:米)图,图中A、B、C三地为城镇。回答下列问题。(12分)
(1)根据图中信息说出该地地形的主要类型并简述判断理由。(4分)
(2)依据图中提供的信息,说明甲、乙两村所处位置的相同点。(4分)
(3)某中学两组同学进行登山比赛,分别沿L、P线路攀登狮山和虎山。有人建议将出发点设在丙点,你认为是否合理?并简述理由。(4分)
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