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读甲、乙两区域的等高线分布示意图,回答下列问题。(共15分)

 
(1)说出甲、乙两区域地形特征的相同点,并简述其判断理由。(3分)

(2)图1和图2分别为甲、乙两区域气候资料图,试比较两地气温差异,并说出其影响因素。(4分)

(3)试比较甲、乙两区域河流水文特征的差异。(3分)

(4)图乙中的A区域是我国重要的商品粮基地,试分析影响其农业生产的自然条件。(5分)

 (1)地形以盆地为主;地势中间低,四周高。(2分)

      判断依据:等高线呈现闭合,且数值向内部逐渐递减。(1分)

   (2)甲地比乙地的年均温高;甲地比乙地的气温年较差小。(2分)

      影响因素:纬度位置、海陆位置(2分)

   (3)甲地河流流量比乙地大;流量的季节变化比乙地小;甲地河流无明显的 

      汛期,乙地河流的汛期主要集中在夏季。(3分)

   (4)有利条件:亚热带季风气候,水热组合好;地形较平坦;土壤为紫色土, 

      肥沃;灌溉水源充足。(4分)

      不利条件:光照不足(1分)

练习册系列答案
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科目:高中地理 来源: 题型:

下图是我国两大重要的商品农业生产基地。读图回答问题。

(1)下表反映甲、乙两区域平原地区农作物的差异性,试分析这一差异产生的主要自然原因。

区域

粮食作物

经济作物

水稻

油菜、棉花等

春小麦、玉米

甜菜、大豆等

(2)从自然角度考虑,针对C、D平原农业发展的主要制约因素,该如何解决?

(3)分析甲区域A、B平原粮食单产高但商品率较低的主要社会经济原因。与C、D平原相比,A、B平原农业发展,具有优势的社会经济条件有哪些?

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科目:高中地理 来源: 题型:

下图是我国两大重要的商品农业生产基地。读图回答问题。

(1)下表反映甲、乙两区域平原地区农作物的差异性,试分析这一差异产生的主要自然原因。

区域

粮食作物

经济作物

水稻

油菜、棉花等

春小麦、玉米

甜菜、大豆等

(2)从自然角度考虑,针对C、D平原农业发展的主要制约因素,该如何解决?

(3)分析甲区域A、B平原粮食单产高但商品率较低的主要社会经济原因。与C、D平原相比,A、B平原农业发展,具有优势的社会经济条件有哪些?

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科目:高中地理 来源:2010年福建省福州高级中学高二上学期期中考试地理卷 题型:综合题

下图是我国两大重要的商品农业生产基地。读图回答问题。

(1)下表反映甲、乙两区域平原地区农作物的差异性,试分析这一差异产生的主要自然原因。

区域
粮食作物
经济作物

水稻
油菜、棉花等

春小麦、玉米
甜菜、大豆等
(2)从自然角度考虑,针对C、D平原农业发展的主要制约因素,该如何解决?
(3)分析甲区域A、B平原粮食单产高但商品率较低的主要社会经济原因。与C、D平原相比,A、B平原农业发展,具有优势的社会经济条件有哪些?

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科目:高中地理 来源:2010年福建省高二上学期期中考试地理卷 题型:综合题

下图是我国两大重要的商品农业生产基地。读图回答问题。

(1)下表反映甲、乙两区域平原地区农作物的差异性,试分析这一差异产生的主要自然原因。

区域

粮食作物

经济作物

水稻

油菜、棉花等

春小麦、玉米

甜菜、大豆等

(2)从自然角度考虑,针对C、D平原农业发展的主要制约因素,该如何解决?

(3)分析甲区域A、B平原粮食单产高但商品率较低的主要社会经济原因。与C、D平原相比,A、B平原农业发展,具有优势的社会经济条件有哪些?

 

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科目:高中地理 来源: 题型:

下图是我国两大商品农业生产基地,其中甲地所在的城市古称“长安”,是中国历史上时间最长、朝代最多的都城。读图回答问题。(12分)

(1)下表反映甲、乙两区域农作物的差异性,试分析这一差异产生的主要自然原因。(5分)

区域

主要粮食作物

主要经济作物

小麦

棉花等

水稻

油菜等

  

 

                                                                            

                                                                             

                                                                            

 (2)从地理环境考虑,图中主要影响甲、乙两区域农业发展的自然灾害有什么不同?该如何解决?(5分)

                                                                             

                                                                            

                                                                            

(3)分析乙区域粮食单产高但商品率较低的主要原因。(2分)

                                                                             

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