小区域调查是实现可持续发展的途径之一,原因是
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A.小区域调查有利于提高区域发展水平
B.小区域调查有利于提高学生综合能力
C.小区域调查有利于发现区域可持续发展问题
D.小区域调查有利于调动人的积极性和能动性
科目:高中地理 来源:地理教研室 题型:013
小区域调查是实现可持续发展的途径之一,原因是
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A.小区域调查有利于提高区域发展水平
B.小区域调查有利于提高学生综合能力
C.小区域调查有利于发现区域可持续发展问题
D.小区域调查有利于调动人的积极性和能动性
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科目:高中地理 来源: 题型:阅读理解
阅读材料,回答下列问题。(15分)
材料一:2008年5月12日14时28分,我国四川省汶川县(北纬31.0度,东经103.4度)发生了里氏8.0级大地震。地震造成巨大的危害。另外,5月13日地震灾区有中到大雨。
材料二:某区域等高线地形图
材料三:小流域开发是山区综合开发的主要内容,是农民脱贫致富奔小康的有效途径。但无疑也会对原有的植被、生态环境带来影响。我们必须坚持以科学发展观为指导,正确处理好生态效益、经济效益和社会效益的关系,坚持生态效益优先,开发与保护并举的方针,确保小流域资源开发实现可持续发展。发展生态经济,培育生态文化,核心是保护生态环境,促进经济和社会、人与自然的和谐发展。在小流域开发中,应当遵循和落实生态区域的本质要求,无论是项目的选择规划,还是基础设施的布局建设都要先考虑到环境的保护。在开发中保护,在保护中开发,既不能片面强调保护,捆住我们的手脚,也不能过分追求开发,破坏了环境。
读材料二,说出“等高线地形图”图示区域的地形类型并分析该地形对天气及气候的影响。
“等高线地形图”中,C城已成为著名的商业中心,试分析该商业中心形成的区位条件有哪些。
B河是A河的支流,试运用材料内容对A河流域开发提出合理化建议。
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科目:高中地理 来源: 题型:
读图8,我国长江三角洲经济区示意图(甲)、珠江三角洲经济区示意图(乙)和珠江三角洲地区的产业结构图(丙),回答下列问题。(16分, 每小题4分)
图8
(1)近二十年来,珠江三角洲地区的产业结构发生了哪些变化?
(2)乙区域与甲区域相比,工业发展的主要劣势是什么?
(3)乙区域工业化和城市化的主要问题有哪些?该区域经济要实现可持续发展的对策是什么?
(4)改革开放以来,珠江三角洲成为全国经济增长最快、人民生活最富裕、外商投资的热点地区,试分析其区位优势。
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科目:高中地理 来源: 题型:单选题
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