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读“地球上的水循环图”,完成下列问题。

(1)在图中再画出七个箭头,完成水循环的全过程。

(2)填写出图中各代号在循环中所代表的环节:

A____________,B____________,C____________,D____________,

E____________,F____________,G____________。

(3)图上水循环发生的领域有_____________之间、_____________之间、_____________之间。

(1)(箭头略)

(2)降水 蒸发 水汽输送 降水 蒸发和蒸腾 地下径流 地表径流

(3)海洋与陆地 海洋与海洋上空 陆地与陆地上空


解析:

本题主要考查水循环的过程、环节等内容。水循环是一个各水体联系密切的循环,理清各环节间的内在联系是答好本题的关键。第(1)(2)题,依据水循环过程填出各环节;第(3)题,据图可看出水循发生的领域有海陆之间、海洋与海洋上空之间、陆地与陆地上空之间。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中地理 来源: 题型:043

图3.2为地球上的水循环图,读图,完成下列各题。

图3.2 地球上的水循环图

(1)在图中再画出七个箭头,完成水循环的全过程。

(2)填写出图中各代号在循环中所代表的环节:

A__________ B__________ C__________ D__________ E__________ F__________?G__________

(3)图上水循环发生的领域有__________之间、__________之间、__________之间。

(4)如果这个地区植被遭到破坏,湖泊也被开垦为耕地,可能会对该地区降水造成什么影响??

  

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科目:高中地理 来源: 题型:

下图为地球上的水循环图,读图,完成下列各题。

 (1)在图中再画出七个箭头,完成水循环的全过程。

(2)填写出图中各代号在循环中所代表的环节:

A__________  B__________ C__________ D__________ E__________ F__________?G__________

(3)图上水循环发生的领域有__________之间、__________之间、__________之间。

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科目:高中地理 来源: 题型:

读地球上的水循环示意图(图2-3-4),完成以下要求:

(1)写出水循环过程中各字母代表环节的名称:

  A.            B.              C.              D.              

E.            F             

(2)根据水循环发生的领域而划分的三类水循环中,水循环总量最大的是            循环;能使陆地水资源不断得到补充的是               循环。

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科目:高中地理 来源: 题型:

图3.2为地球上的水循环图,读图,完成下列各题。

 

图3.2 地球上的水循环图

 

  (1)在图中再画出七个箭头,完成水循环的全过程。

  (2)填写出图中各代号在循环中所代表的环节:

    A__________ B__________ C__________ D__________ E__________ F__________?G__________

  (3)图上水循环发生的领域有__________之间、__________之间、__________之间。

  (4)如果这个地区植被遭到破坏,湖泊也被开垦为耕地,可能会对该地区降水造成什么影响??

 

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