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    下图黄土高原人地关系示意中，④所表示的是
    A．毁林开荒
    B．人口增加
    C．土质疏松
    D．土壤肥力下降
    D

    试题分析：根据图示的生态环境各个要素的相互影响、相互制约分析，④由于水土流失而导致，进而导致了粮食单产下降，故判断为土壤肥力下降。
    点评：本题难度低，学生只要抓住图示的自然地理环境各个要素之间的相互影响、相互制约，结合图示的因果关系分析即可。
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    我国“三北”防护林的作用主要是
    A．净化空气，吸烟滞尘
    B．美化环境，调节气候
    C．防风固沙，保持水土
    D．提供木材，供应林产

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    甘肃省定西市属于黄土高原的丘陵沟壑地区，多年来定西人总结了“山顶植树造林戴帽子，山坡退耕还草披褂子，山腰兴修梯甲系带子，山下覆膜建棚挣票子，沟底筑坝蓄水穿靴子”的治理开发模式(如下图)。读图回答下列各题。

    小题1:塑料大棚农业是对不适宜农业生产的自然环境因素进行改造，使之适宜农业的发展，被改造的自然环境因素最主要的是（  ）
    A．热量B．水分C．地形D．土壤
    小题2:该治理开发模式的优势是（  ）
    ①延长了生产链 ②增加了农民收入 ③保持水土 ④改善局部气候
    A．①②B．③④C．①②③D．②③④

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    下图为黄土高原区域简图及高原上某地等高线地形图。据此回答下列小题。

    小题1:图中①、②、③、④四个地形区，按其平均海拔高度从高到低依次排列为（   ）
    A．① ④ ③ ②B．④ ① ③ ②C．① ④ ② ③D．④ ③ ② ①
    小题2:对图中甲、乙、丙、丁四地的判断正确的是（   ）
    A．降水量最大的是甲地B．可能有河流流经的是乙地
    C．年均温最高的是丙地D．最适合开挖窑洞的是丁地

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    我国为了改善日趋恶化的生态环境，建设了许多防护林体系，其中规模较大的是“三北”防护林和长江中上游防护林。回答题：
    小题1:“三北”防护林所起的主要的环保功效是（   ）
    A．净化空气B．美化环境C．涵养水源D．防风固沙
    小题2:长江中上游防护林所起的生态作用是（    ）
    A．涵养水源、保持水土B．繁衍物种、维护生物多样性
    C．调节气候、稳定大气成分D．净化空气、吸烟除尘

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    水土流失是形成黄土高原千沟万壑自然景观的主要原因，每年流失的土壤约16亿吨，据此回答题：
    小题1:黄土高原水土流失严重，主要人为原因是 （   ）
    A．长期以来的毁林开荒B．过度放牧和过度使用地下水
    C．土壤疏松，降水变率大D．干旱和大风现象
    小题2:黄土高原地区可持续发展的基础是 （   ）
    A．经济可持续发展　B．社会经济持续发展
    C．生态可持续发展　D．减少污水排放量

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：多选题

    关于黄土高原的叙述，正确的是 （     ）
    A．黄土高原千沟万壑，支离破碎，是风力侵蚀作用的结果
    B．人口的迅速增长，植被的破坏是造成黄土高原环境恶化的最重要的原因
    C．治理黄土高原必须从合理利用土地着手调整土地利用结构，实行农林牧综合发展
    D．在水土流失最严重的沟谷地区，应实施育林育草和修筑水平梯田相结合，既拦截、涵蓄径流，
    又发展林果业生产

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：综合读图题

    读全国主要流域水土流失治理情况图，回答以下问题。（10分）
     
    (1)简述长江流域水土流失面积最大的原因。（2分）
    (2)松花江（注：东北地区的河流）和珠江流域水土流失面积较小的共同原因是　　　　　　（1分）。
    (3)与松花江流域相比，黄河流域水土流失更为严重的原因是（2分）
    ___________________________________________________________。
    （4）分析水土流失加剧洪涝灾害的成因机理（5分）

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：综合读图题

    (11分)“州道”是黄土高原上山与山之间相对比较平坦、地势低洼的地方。延河县很早就在“川道”里种植苹果，这里交通便利，水分条件较好，但空气潮湿，病虫害多。本世纪初延河县果业局决定把“川道”的果园移到山上。与“川道”相比，山上海拔较高，潮湿的环境没有了，病虫害少了，苹果树呈现非常好的长势。依据材料，结合所学知识回答下列问题。
    （1）分析黄土高原上“川道”形成的自然原因。(4分)
    （2）简述苹果园在黄土高原地区的生态环境效益。(2分)
    （3）分析延河县在山上种植苹果的利弊。(5分)

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