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下列关于人口增长的地域差异的叙述,错误的是

A.人口增长率存在着明显的地域差异

B.人口增长的阶段性变化,在时间上是相一致的

C.人口增长的规模有很大的差异

D.人口增长的地域差异反映了社会生产力的地域差异

 

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科目:高中地理 来源: 题型:

下表反映了 2001年~2050 年世界移民趋势。据此完成 1~2 题。

迁出国

数量(万人/年)

迁入国

数量(万人/年)

中国

30.3

美国

110.0

墨西哥

26.7

德国

21.2

印度

22.2

加拿大

17.3

印度尼西亚

18.0

英国

13.6

菲律宾

14.4

澳大利亚

8.3

1.关于人口迁移的叙述,正确的是

A.由人口多的国家迁往人口少的国家 B.世界经济发展不平衡是世界人口迁移主要原因

C.全球迁出人口少于迁入人口      D.都是由人口增长模式传统型国家迁往现代型国家

2.下列关于人口迁移影响的叙述,正确的是

A.减轻了迁入地的就业压力              B.加重了迁出地的环境压力

C.为迁入地提供劳动力,促进经济发展    D.有利于缓解世界人口增长

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科目:高中地理 来源:蓬莱二中2009-2010学年度第二学期期中考试高一地理) 题型:选择题

下表反映了 2001年~2050 年世界移民趋势。据此完成 1~2 题。

迁出国

数量(万人/年)

迁入国

数量(万人/年)

中国

30.3

美国

110.0

墨西哥

26.7

德国

21.2

印度

22.2

加拿大

17.3

印度尼西亚

18.0

英国

13.6

菲律宾

14.4

澳大利亚

8.3

 

 

 

 

 

 

 

1.关于人口迁移的叙述,正确的是

A.由人口多的国家迁往人口少的国家 B.世界经济发展不平衡是世界人口迁移主要原因

C.全球迁出人口少于迁入人口      D.都是由人口增长模式传统型国家迁往现代型国家

2.下列关于人口迁移影响的叙述,正确的是

A.减轻了迁入地的就业压力              B.加重了迁出地的环境压力

C.为迁入地提供劳动力,促进经济发展    D.有利于缓解世界人口增长

 

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科目:高中地理 来源: 题型:阅读理解

阅读下列材料,分析回答有关问题。

  材料一 2005年1月6日,中国人口总数达到13亿(不含香港、澳门特别行政区和台湾省)。13亿人口日的宣传主题是:控制人口数量,提高人口素质,改善人口结构,引导人口分布,开发人口资源,维护人口安全,促进人口与经济、社会、资源、环境协调发展和可持续发展,为全面建设小康社会创造良好的人口环境。

  材料二 据国家人口和计划生育部门人士介绍, 经过30年的艰苦努力,我国有效地控制了人口的过快增长,实现了人口再生产类型由高出生率、低死亡率、高自然增长率向低出生率、低死亡率、低自然增长率的历史性转变,人口总和生育率(所有妇女的累计生育率)从20世纪70年代初的5.8下降到目前的1.8左右。世界60亿人口日和中国13亿人口日也因此各推迟了4年。 

材料三 国家有关部门负责人指出,按现行的计划生育政策,中国人口总量在本世纪三十年代中期将达到峰值14.6亿。据分析,在未来20年间,中国每年净增人口将保持在1000万左右。2002年中国15~64岁适龄劳动力将高达9.4亿,占总人口的65%左右。与此同时,老年人口比重将从现在的7%增加到11.8%,预测当峰值到来时,65岁以上老年人口的比重将高达23%。

(1)关于我国环境人口容量的叙述正确的是 (  )

A. 我国环境人口容量在16亿人左右 
B.我国环境人口容量最高应控制在13亿左右

C. 我国目前人口已大大超过环境人口容量的极限值

D. 我国目前人口达到13亿,人口与环境尚属良性循环的关系

(2)下列有关人口生育率的说法正确的是 (  )

A.人口的自然增长取决于生育率和死亡率的变动   
B.出生率是决定生育率的基础

C.环境对人口数量变化的影响,主要是通过影响生育率和死亡率来实现

D.影响生育率的环境因素主要是气候、水、土壤等

(3)我国人口与一些资源之间的矛盾已经十分突出,主要表现在:

                           

                            

(4)我国人口已达到13亿,必须正视人口增长与环境关系的现实矛盾,坚定不移地执行

                           等基本国策。

(5)面对我国“白发浪潮”(老龄社会)的到来,你认为应采取哪些应对措施?

                                 

 

 

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科目:高中地理 来源: 题型:阅读理解

阅读下列材料,分析回答有关问题。

  材料一 2005年1月6日,中国人口总数达到13亿(不含香港、澳门特别行政区和台湾省)。13亿人口日的宣传主题是:控制人口数量,提高人口素质,改善人口结构,引导人口分布,开发人口资源,维护人口安全,促进人口与经济、社会、资源、环境协调发展和可持续发展,为全面建设小康社会创造良好的人口环境。

  材料二 据国家人口和计划生育部门人士介绍, 经过30年的艰苦努力,我国有效地控制了人口的过快增长,实现了人口再生产类型由高出生率、低死亡率、高自然增长率向低出生率、低死亡率、低自然增长率的历史性转变,人口总和生育率(所有妇女的累计生育率)从20世纪70年代初的5.8下降到目前的1.8左右。世界60亿人口日和中国13亿人口日也因此各推迟了4年。 

材料三 国家有关部门负责人指出,按现行的计划生育政策,中国人口总量在本世纪三十年代中期将达到峰值14.6亿。据分析,在未来20年间,中国每年净增人口将保持在1000万左右。2002年中国15~64岁适龄劳动力将高达9.4亿,占总人口的65%左右。与此同时,老年人口比重将从现在的7%增加到11.8%,预测当峰值到来时,65岁以上老年人口的比重将高达23%。

(1)关于我国环境人口容量的叙述正确的是 (  )

A. 我国环境人口容量在16亿人左右 
B.我国环境人口容量最高应控制在13亿左右

C. 我国目前人口已大大超过环境人口容量的极限值

D. 我国目前人口达到13亿,人口与环境尚属良性循环的关系

(2)下列有关人口生育率的说法正确的是 (  )

A.人口的自然增长取决于生育率和死亡率的变动   
B.出生率是决定生育率的基础

C.环境对人口数量变化的影响,主要是通过影响生育率和死亡率来实现

D.影响生育率的环境因素主要是气候、水、土壤等

(3)我国人口与一些资源之间的矛盾已经十分突出,主要表现在:

                           

                            

(4)我国人口已达到13亿,必须正视人口增长与环境关系的现实矛盾,坚定不移地执行

                           等基本国策。

(5)面对我国“白发浪潮”(老龄社会)的到来,你认为应采取哪些应对措施?

                                 

 

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科目:高中地理 来源: 题型:阅读理解

阅读下列材料,分析回答有关问题。

  材料一 2005年1月6日,中国人口总数达到13亿(不含香港、澳门特别行政区和台湾省)。13亿人口日的宣传主题是:控制人口数量,提高人口素质,改善人口结构,引导人口分布,开发人口资源,维护人口安全,促进人口与经济、社会、资源、环境协调发展和可持续发展,为全面建设小康社会创造良好的人口环境。

  材料二 据国家人口和计划生育部门人士介绍, 经过30年的艰苦努力,我国有效地控制了人口的过快增长,实现了人口再生产类型由高出生率、低死亡率、高自然增长率向低出生率、低死亡率、低自然增长率的历史性转变,人口总和生育率(所有妇女的累计生育率)从20世纪70年代初的5.8下降到目前的1.8左右。世界60亿人口日和中国13亿人口日也因此各推迟了4年。 

材料三 国家有关部门负责人指出,按现行的计划生育政策,中国人口总量在本世纪三十年代中期将达到峰值14.6亿。据分析,在未来20年间,中国每年净增人口将保持在1000万左右。2002年中国15~64岁适龄劳动力将高达9.4亿,占总人口的65%左右。与此同时,老年人口比重将从现在的7%增加到11.8%,预测当峰值到来时,65岁以上老年人口的比重将高达23%。

(1)关于我国环境人口容量的叙述正确的是 (  )

A. 我国环境人口容量在16亿人左右   B.我国环境人口容量最高应控制在13亿左右

C. 我国目前人口已大大超过环境人口容量的极限值

D. 我国目前人口达到13亿,人口与环境尚属良性循环的关系

(2)下列有关人口生育率的说法正确的是 (  )

A.人口的自然增长取决于生育率和死亡率的变动    B.出生率是决定生育率的基础

C.环境对人口数量变化的影响,主要是通过影响生育率和死亡率来实现

D.影响生育率的环境因素主要是气候、水、土壤等

(3)我国人口与一些资源之间的矛盾已经十分突出,主要表现在:

                                       ; 

                                       

(4)我国人口已达到13亿,必须正视人口增长与环境关系的现实矛盾,坚定不移地执行

                              等基本国策。

(5)面对我国“白发浪潮”(老龄社会)的到来,你认为应采取哪些应对措施?

                                         

                                       

 

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