A. | 坦桑尼亚,美国,巴西,中国 | B. | 巴西,坦桑尼亚,中国,美国 | ||
C. | 坦桑尼亚,巴西,中国,美国 | D. | 坦桑尼亚,中国,巴西,美国 |
科目:高中地理 来源: 题型:解答题
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科目:高中地理 来源: 题型:选择题
A. | “空间垃圾”的危害主要在于其数量越来越多 | |
B. | 研究太空失重条件下的生物生长、发育、代谢很有价值 | |
C. | 为减少“空间垃圾”必须限制航天器发射的数量 | |
D. | 空间资源的开发由国际合作到各国独立完成 |
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科目:高中地理 来源: 题型:选择题
A. | 显示生命起源与演化的化石 | B. | 大量被流星体撞击的坑穴 | ||
C. | 曾被水浸润过的迹象 | D. | 适合生命呼吸的大气 |
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科目:高中地理 来源: 题型:选择题
A. | ①② | B. | ②③ | C. | ①④ | D. | ③④ |
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