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读地表受热过程示意图 ,完成下列各题。

小题1:图示箭头中,代表近地面大气主要直接热源的是 (  )
A.①B.②C.③D.④
小题2:图示箭头中,表示大气补偿地面辐射损失热量的箭头是 (  )
A.①B.②C.③D.④

小题1:D  
小题2:C

试题分析:
小题1:近地面大气的主要直接热源是地面长波辐射。图中的数字①代表到达地面的太阳辐射,是地面增温的能量来源。②代表大气削弱的太阳辐射,包括吸收、反射、散射等。③是大气逆辐射,补偿地面辐射损失的能量。④是地面辐射,辐射的能量是波长较长的红外区能量,大部分被大气吸收,是大气增温的主要能量来源。所以D对。A、B、C错。
小题2:结合上题的分析,可以判断③是大气逆辐射,补偿地面辐射损失的能量。选项C对。A、B、D错。
练习册系列答案
相关习题

科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

关于热力环流,叙述正确的是( )
A.热的地方近地面形成高压,高空形成低压
B.高空气压的高低状况与地面相同
C.空气遇冷膨胀上升
D.气流在水平方向上总是由高压流向低压

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

我国某中学地理兴趣小组做了以下实验:在市场上买来两个完全相同的透明玻璃箱,甲玻璃箱底部放一层土,乙玻璃箱底部不放土。把两个玻璃箱同时放到太阳光下,二十分钟后,同时测玻璃箱里的气温,结果甲箱的温度比乙箱高了4℃。据此回答下列问题。

小题1: 此次实验主要目的是测试
A.大气的温室效应B.大气的热力运动
C.一天中最高气温出现的时刻D.大气主要的直接热源
小题2:甲箱温度计比乙箱温度计高的原因是
A.太阳辐射强弱差异B.地面辐射强弱差异
C.大气吸热强弱差异D.大气辐射强弱差异

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

人们常用“一年无四季,一日见四季”来形容青藏高原的气候特色;在青海西宁地区有一首歌谣:“古城气候总无常,一日须携四季装。山下百花山上雪,日愁暴雨夜愁霜。” 据此分析下列解释正确的有(   )
①“一年无四季,一日见四季”——青藏高原气温的年变化、日变化都较大 
②“一日须携四季装”——西宁地区气候的季风性强,气温日较差大 
③“山下百花山上雪”——西宁地区地势起伏较大,地理环境的垂直地域分异明显 
④“日愁暴雨夜愁霜”——西宁地区白天气温高,空气对流旺盛,易形成暴雨;夜晚大气逆辐射弱,地面易结霜
A.①②B.②③C.③④D.①④

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

某旅游团7月初来到地中海的西西里岛,导游温馨提示:①早晚天气较凉,备好外套;②气候干燥,多补充水分;③去海边沙滩烫脚,备好沙滩鞋;④游泳一定带好防晒用品。
上述提示与成因对应正确的是
A.①——大气削弱和保温作用均弱,气温日较差大
B.②——受副热带高压控制,气流上升,天气晴朗干燥
C.③——白天大气反射作用强,沙滩吸热快
D.④——正午太阳直射该岛,太阳辐射强

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

读“大气受热过程”, 完成下列问题。

小题1:近百年来,全球气温的变化趋势与图中下列因素有关的是(  )
A.①增强B.②减弱C.③减弱D.④增强
小题2:科学家发现, 随着大气层中的浮质和其它微粒增加,近几十年以来,到达地球的阳光量减少了10%,地球正在“变暗”。图中与“地球变暗”有关的大气热力作用是(  )
A.①B.②C.③D.④

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

下列自然现象与大气对太阳辐射削弱作用无关的是(    )
A.低云笼罩的白天,天空仍然明亮B.晴朗的天空呈蔚蓝色
C.白天的气温,晴天比阴天高D.夜间的气温,晴天比阴天低

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

大气透明度是指太阳辐射透过大气的程度。读我国大气透明度空间分布示意图,影响其分布差异的最主要因素是
A.气温B.地势C.土壤D.植被

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

晴朗的天空呈蔚蓝色的原因是
A.反射B.吸收C.折射D.散射

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同步练习册答案