【题目】读“二战前后人口迁移模式图”，完成下列问题。（注：图中箭头表示人口迁入或迁出的方向）
（1）在北美两侧横线上加绘两个箭头，以表示其二战前后人口迁移的方向。
（2）图中字母所代表的大洲分别是：
A.______________，B._______________，C._______________，D._____________。
（3）一个国家人口的迁出，对于缓和所在国__________有一定好处，但也往往造成________；对于移入国则提供了_____________，促进了经济的发展。
（4）从全球来看，目前我国属于人口的_____________地区。
【答案】（1）箭头都指向北美(1分) （2）拉丁美洲 大洋洲 非洲 欧洲 （4分）
（3）人口压力 人才外流 劳动力（3分） （4）迁出（1分）
【解析】本题考查人口迁移。（1）二战前，世界人口迁移主要伴随殖民主义的扩张，故北美洲为主要的人口迁入地区；二战后，经济因素是世界人口迁移的主要原因，故北美洲经济发展，是主要的人口迁入地区。（2）二战前，世界人口迁移主要伴随殖民主义的扩张，故主要的人口迁移由欧洲、非洲向南北美洲和大洋洲迁移；二战后，经济因素是世界人口迁移的主要原因；故人口迁移的方向为：由亚、非、拉向北美、欧洲和大洋洲迁移。（3）考查人口迁移的意义：对迁出地的影响：有利：缓解迁出地的人地矛盾；加强与外界的交流；不利：可能导致人才外流和劳动力不足；对迁入地的影响：有利：提供大量的廉价劳动力，利于经济发展、城市建设等；不利：给迁入地的环境造成巨大压力，故环境质量下降、交通拥挤、住房困难等。（4）从全球来看，我国属于发展中国家，经济发展水平较低，故为主要的人口迁出地。
举一反三期末百分冲刺卷系列答案科目：高中地理 来源： 题型：
【题目】随着一带一路战略的确立，新疆是我国一带一路战略的重要组成部分，特别是北天山的发展。下图为天山北坡重点经济区位置示意图。
(1)天山北坡重点经济区发展的区位优势主要有哪些？
(2)分析制约天山北坡重点经济区发展的主要自然资源条件并提出相应的对策。
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科目：高中地理 来源： 题型：
【题目】读世界工、农业生产地区分布图，回答下列有关问题。
（1）写出图中数字代表的世界农业地域类型:
① ②
③ ④
（2）有人认为中国可以发展③代表的农业地域类型。请你帮他说出如果要发展这种类型的农业，我国应采取或借鉴哪些措施？
（3）①地区农业的优势有哪些。
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科目：高中地理 来源： 题型：
【题目】PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，也称为可入肺颗粒物，其影响已成为目前社会关注的热点问题。下列为某时段卫星监测的部分地区PM2.5数据。读下表完成下列各题。
注：朱夫盆地位于撒哈拉沙漠西部。
【1】朱夫盆地和刚果盆地PM2.5差异的主要影响因素是（ ）
A．地形、气候 B．气候、植被 C．植被、人类活动 D．人类活动、地形
【2】四川盆地和塔里木盆地PM2.5差异的主要影响因素是（ ）
A．植被 B．人类活动 C．气候 D．地形
【3】降低四川盆地内城市地区PM2.5指数的主要举措是（ ）
A．节能减排 B．人工降雨 C．加强监测 D．植树种草
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科目：高中地理 来源： 题型：
【题目】西昌（约102°E、28N）、酒泉（约99E、40N）、太原（约112E、38N）是我国三大卫星发射基地。根据地理位置判断三地所在地形区约为（ ）
A. 黄土高原、河西走廊、云贵高原
B. 横断山区、河西走廊、黄土高原
C. 四川盆地、河西走廊、黄土高原
D. 成都平原、黄土高原、横断山区
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科目：高中地理 来源： 题型：
【题目】读某地等高线地形图，完成下面小题。
【1】乙地湖泊形成的地质作用最可能是 ( )
A. 断层陷落 B. 冰川侵蚀
C. 河流侵蚀 D. 火山喷发
【2】图中甲、乙两地之间的高差可能为 ( )
A. 50米 B. 200米 C. 400米 D. 600米
【3】图中丙处河流的流向大致为 ( )
A. 流向东南 B. 流向正东
C. 流向东北 D. 流向正南
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科目：高中地理 来源： 题型：
【题目】近期我国将采取渐进、微调、各省不同步的方式推开单独二胎政策，可能带来的影响有
A. 缓解目前我国劳动力短缺状况 B. 加快城市化速度
C. 增加我国的环境人口容量 D. 缓解我国人口老龄化现象
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科目：高中地理 来源： 题型：
【题目】近年来，随着我国内地的企业不断增加，原在沿海工作的务工人员出现大量返乡就业的现象。这种现象总体上不利于( )
A. 推进家乡城镇化进程 B. 促进家乡经济发展
C. 增加春运长途客运量 D. 促进区域文化交流
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