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读图,完成下列问题。

(1)以上的环境承载力估算为什么存在如此差异?

(2)研究环境承载力的意义是________。

(3)读漫画,此漫画的深刻含义是________。由此说明________是制约环境承载力的首要因素。

答案:
解析:

  答案:(1)这是因为假设条件不同,估计的方法不同。 (2)①让人们更加清楚认识环境与人口的关系;②有利于人们了解各种环境问题;③促使人类自觉保持与自然环境的良性循环 (3)揭示人与资源的深刻矛盾,且有限的资源只能供养有限的人口,资源

  课标理念提示:本题以形象的漫画方式揭示环境承载力的含义、因素、估计和面临的问题。寓庄于谐,发人深思。

  思路分析:解答漫画类题目的切入点是根据漫画所揭示的含义,寻找与所学知识、原理的内在联系,用地理思维方式和地理语言表述其内在意义。如上面三幅图反映环境承载力的估计差异和研究意义,告诉我们人口不能无限度地增长,这是因为人类对自然环境具有依赖性,无论何时人类总要受到自然法则的制约,它是不以人们自己的意志为转移的,无论将来社会进步到何种程度,这一点永远不会改变。漫画使我们认识到任何自然资源的数量都是有限的,而人口的数量如果不加以控制,则会无限膨胀。


练习册系列答案
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科目:高中地理 来源: 题型:

读图,完成下列问题。

(1)图中影响等值线向外海凸出的主要因素是(    )

A.降水    B.暖流    C.寒流    D.径流

(2)在等值线的年内变动中,Q点(2.8等值线上的最东点)距大陆最近的时段是(    )

A.2月    B.5月    C.7月    D.10月

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科目:高中地理 来源: 题型:

读图,完成下列问题。

(1)图中①地区绿洲退化严重,对这一现象形成的原因,下列推测成立的是

A.人口增长迅速

B.气候变暖,蒸发量增大

C.为争取区域内粮食自给,大力开荒种粮

D.耕作技术落后,灌溉措施不当,出现次生盐渍化

E.水资源污染严重

(2)图中②地区荒漠化的人为原因是________________。合理利用该处土地资源的措施是:________________。

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科目:高中地理 来源:2012届浙江省台州中学高三上学期第三次统练测试地理试卷 题型:综合题

(30分)读图,完成下列问题。

(1)据图中信息描述A、B两城市该时期气候特征的主要差异。(6分)
(2)图示天气系统在该区域持续时间较长,据图分析其原因,并说明它对A、B两城市天气的影响。(12分)
(3)我国历史上有“南船北马”的交通方式,但该区域水运条件并不好,试分析其原因。(6分)
(4)结合区域特征,指出该区域今后的开发方向。(6分)

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科目:高中地理 来源:2013-2014学年山东省高三12月月考地理试卷(解析版) 题型:选择题

美国66号公路(洛杉矶----芝加哥)沿线有世界上最大、最绚丽的化石林集中地。读图,完成下列问题。

1.化石林中的树干化石形成环境及过程对应正确的是(  )

A. I  ——②              B. II——④               C. III — ⑥           D. I——①

2.下列关于66号公路西端点的说法的正确的是(  )

A.气候以温带海洋性气候为主              B. 是美国“硅谷”的所在地

C. 分布有亚热带常绿硬叶林带             D.气候特点是雨热同期

 

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科目:高中地理 来源:2014届浙江温州中学高二上期期末考试地理卷(解析版) 题型:综合题

图为世界某区域略图。读图,完成下列问题。

(1)简述甲城市降水特征,并分析其形成原因。(8分)

(2)分析Q河下游宽谷地区沼泽广布的主要原因。(6分)

(3)分析R岛新能源开发中,风能优于太阳能的自然原因。(6分)

 

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