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在晚秋或寒冬,老农为了保护农作物防御霜冻,常常燃烧植物秸秆制造烟幕。
下列叙述正确的是
A.使大气吸收了太阳辐射,保存在大气中,使大气温度增高
B.增强大气的逆辐射,使地面温度增高
C.最主要是想燃烧植物秸秆释放出的热量增温
D.制造烟幕减少地面辐射
B
本题考查大气的热力作用。人造烟幕能防御霜冻主要是由于烟幕能加强大气逆辐射,故保温效应好,使晚上气温不会太低,故B项正确。
点评:本题解题的关键是理解大气逆辐射的作用。难度较低。
练习册系列答案
相关习题

科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

从大气的热状况来分析“早穿棉袄午穿纱”这一现象形成的原因是  
①大气对太阳辐射的反射作用 
② 大气对太阳辐射削弱的少
③夜间大气逆辐射弱
④大气吸收太阳辐射能多
A.③④B.②④C.②③D.①②

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科目:高中地理 来源:不详 题型:综合读图题

读图““大气受热过程”示意图,回答问题(14分)。

(1)图中②、③各表示什么辐射:② ________辐射;③_____辐射。
(2)图中④表示    作用。
(3)冬半年的霜冻灾害多发生    (阴天或晴朗)的夜间,这一原因与图中①、②、③中的     (填代号)过程有关。
(4)地面增温主要来自图中的     ,对流层大气主要、直接的热源来自图中的     ____。(填代号)

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

在一个长、宽、高分别是2米、1米和1米且六面都封闭的透明玻璃柜内,底面两侧分别放置一个电炉(有导线连到柜外)和一大盆冰块。在玻璃柜顶面中部的内壁贴一张下垂的纸片A,在玻璃柜底面中部的内壁贴一张竖立的纸片B(如下图所示)。在电炉通电一段时间之后,根据纸片A、B的偏动情况,可以模拟验证某一地理原理。

小题1:实验验证的地理原理是
A.板块的碰撞运动
B.海洋中密度流的形成
C.地球自转的偏向力影响
D.大气的热力环流
小题2:中纸片A、B的偏动情况是
A.纸片A、B同时偏向冰块方向                 
B.纸片A、B同时偏向电炉方向
C.纸片A偏向冰块方向、纸片B偏向电炉方向
D.纸片A偏向电炉方向、纸片B偏向冰块方向

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科目:高中地理 来源:不详 题型:综合读图题

读沿50°N一带的四地近地面等压面分布图,回答下列问题。(10分)

(1)从气压状况的角度分析,甲地近地面为           气压控制,乙地近地面为_______     气压控制。(2分)
(2)从近地面气流状况分析,丙地吹      ___ 风,丁地吹          风。(2分)
(3)如果甲地为海洋,乙地为陆地,此时罗马的气候特征是            ,该季节,适合在             (南极/北极)进行极地考察。(2分)
(4)画出甲乙之间的热力环流示意图。(2分)
(5)大气中,热力环流的实例有            和______________。(2分)

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

深秋或寒冬,霜冻多出现在晴朗的夜晚主要是( )
A.白天大气对太阳辐射削弱强B.夜晚大气逆辐射弱
C.无大气保温效应D.地面辐射弱,大气辐射强

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科目:高中地理 来源:不详 题型:判断题

太阳大气层从里到外分为日冕、色球和光球三层。

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

读下图,回答各题。

小题1:上述图中纬度相同的四地,昼夜温差最小的是( )
A.aB.bC.cD.d
小题2:导致上题中昼夜温差最小的作用是( )
①大气对太阳辐射的削弱作用 ②地面对太阳辐射的吸收作用 ③大气的保温作用 ④地面的辐射作用
A.①②B.③④C.①③D.②④

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科目:高中地理 来源:不详 题型:综合读图题

(6分)读“大气垂直分层图(局部)”,回答下列问题。

(1)在A、B、C三层中,与人类关系最密切的是______层(填字母),其直接热源是___________;电离层位于_____层(填字母),对无线电通讯有重要作用。
(2)B层中的臭氧强烈吸收紫外线,使该层气温随高度上升而_______,对流不明显,以_______________运动为主,天气晴朗稳定,利于________________。

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