下面自然资源中,属于非可再生资源的是( )
A.水资源 | B.土地资源 | C.矿产资源 | D.森林资源 |
C
解析试题分析:
矿产资源指经过地质成矿作用而形成的,埋藏于地下或出露于地表,并具有开发利用价值的矿物或有用元素的集合体,它经过几千甚至几亿年的变化才形成。在人类历史时期,用完了就不可能再生,所以被认为是不可再生资源。可再生资源,指可以重新利用的资源或者在短时期内可以再生,或是可以循环使用的自然资源。主要包括生物资源(可再生)、土地资源、水能、气候资源等。是经使用、消耗、加工、燃烧、废弃等程序后,能在一定周期(可预见)内重复形成的、具有自我更新、复原的特性,并可持续被利用的一类自然资源, 与不可再生资源相对应,是可持续发展中加强建设、推广使用的清洁能源。
考点:本题考查自然资源分类。
科目:高中地理 来源: 题型:单选题
毛泽东在《沁园春·长沙》词中写道:“独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。看完山红遍,层林尽染”。下列选项对词句理解错误的是
A.湘江北去—湘江由南向北,经过长沙,注入洞庭湖 |
B.橘子洲 —橘子洲为湘江江心洲之一,它是一个冲积島 |
C.万山红遍—江南丘陵地区,红壤遍布 |
D.层林尽染—远处山峰层层叠叠,峰林披覆 |
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科目:高中地理 来源: 题型:单选题
根据制造业综合竞争力位次的变化,可以把地区制造业综合竞争力动态类型划分为四种:高水平稳定型、较高水平波动型、较低水平波动型和低水平下降型。关于下图中各地区制造业综合竞争力的说法,不正确的是:
A.图中第Ⅰ类地区属于高水平稳定型 |
B.低水平下降型地区多分布于我国西部经济欠发达地区 |
C.1985~2003年间,位次上升最明显的地区是甘肃 |
D.1985~2003年间,位次没有发生明显变化的是新疆 |
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科目:高中地理 来源: 题型:单选题
2010年5月,兰州大学教授首次对中国南北分界线给出了定量、定位分析,最窄处约26.42公里,最宽处约195.41公里,将“线”还原成“带”。读下图完成下列问题。
【小题1】将中国南北分界由“线”还原成“带”,主要运用的地理信息技术是
A.遥感技术 | B.全球定位系统 |
C.地理信息系统 | D.数字地球 |
A.种植业与畜牧业的交错带 | B.季风区与非季风区界线 |
C.地势二、三级阶梯分界线 | D.外流河区域与内流河区域分界线 |
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科目:高中地理 来源: 题型:单选题
面积近240平方千米,由火山喷发、湖盆相对下陷而形成的达里诺尔湖,位于我国某省达里诺尔自然保护区。下图是该湖及周边的水系图,据此完成下列问题。
【小题1】以下描述完全符合该湖泊所处的地理环境的是( )
|
A.粤 、赣、皖、豫、鲁、京等省市 | B.晋、豫、鄂、湘、黔、桂等省区 |
C.粤、湘、赣、皖、豫、津等省市 | D.沪、苏、鲁、冀、豫、京等省市 |
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科目:高中地理 来源: 题型:单选题
读“汽车产业链结构图”,结合所学知识,完成下列问题。
【小题1】从产业链的角度看, P代表的产业最有可能是
A.配套产品生产(仪表、轮胎等) | B.汽车研发(发动机、变速箱等) |
C.农机制造(拖拉机、农用车等) | D.能源加工(石油、天然气等) |
A.原料 | B.市场 | C.动力 | D.劳动力 |
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科目:高中地理 来源: 题型:单选题
读“几种交通运输方式(铁路、公路、水运、航空)特征比较示意图”,完成下列问题。
【小题1】图中交通运输方式搭配合理的是( )
A.甲—水运 | B.乙—公路 | C.丙—铁路 | D.丁—铁路 |
A.甲适宜长距离运输 |
B.集成电路由北京运到拉萨选择乙运输方式最好 |
C.丙受水文影响最大 |
D.丁是中国最重要的运输方式 |
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科目:高中地理 来源: 题型:单选题
读“我国某两省份第六次人口普查数据统计表”,.表中信息直接可以反映出甲省比乙省
省份 | 常住人口(万人) | 在常住人口中 | |||
城镇人口 比重(%) | 0-14岁人口比重(%) | 15-65岁人口比重(%) | 65岁及以上人口比重(%) | ||
甲省 | 5950.1 | 43.01 | 17.98 | 71.84 | 10.18 |
乙省 | 10430.3 | 66.18 | 16.89 | 76.36 | 6.75 |
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