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    读二氧化碳在自然界中主要循环示意图，回答题。

    小题1:人类在使用化石燃料过程中向大气排放大量二氧化碳，但大气中的二氧化碳浓度仍基本稳定，原因是(　　)
    A．大气本身具有减缓二氧化碳增加的功能
    B．自然地理环境具有生产功能
    C．自然地理环境具有平衡功能
    D．组成自然地理环境的各要素都具有平衡功能
    小题2:大面积地砍伐森林有可能引发的环境问题是(　　)
    ①空气中二氧化碳浓度增加        ②造成臭氧层空洞
    ③水土流失严重，环境恶化        ④许多物种灭绝
    A．①②③B．②③④C．①②③④D．①③④

    小题1:C
    小题2:D

    试题分析：
    小题1:因为自然地理环境具有平衡功能，所以人类在使用化石燃料过程中向大气排放大量二氧化碳，但大气中的二氧化碳浓度仍基本稳定。
    小题2:根据森林的生态功能可以判断大面积地砍伐森林有可能引发的环境问题是空气中二氧化碳浓度增加；水土流失严重，环境恶化；许多物种灭绝。正确的是D。
    点评：本题难度较小。要求学生理解并熟记自然地理环境具有平衡功能和森林的生态功能。
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    我国的祁连山地长有“阴阳脸”(如图)，即一侧山坡林木葱郁(“阴脸”)，另一侧山坡草地青翠(“阳脸，’)。读图并结合所学知识完成下列各题。

    小题1:制约图中植被分布规律的因素主要是
    A．坡向B．海拔C．坡度D．人类活动
    小题2:造成山地“阴阳脸”的主要原因是
    A．“阳脸”为夏季风的迎风坡，降水较丰富
    B．“阴脸”为阳坡，光照强，热量充沛
    C．“阳脸”为陡坡，土层薄，土壤肥力低
    D．“阴脸”为阴坡，光照少，蒸发较弱，水分条件较好

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：综合读图题

    依据图文材料及所学知识，完成下列问题。
    下图中艾尔湖为时令湖，湖中有水时，周围绿草繁茂，一片生机勃勃的景象；湖泊“消失”时，宽阔的湖面上积上厚厚一层盐，周围草木全无，鸟兽绝迹。澳大利亚政府设想开凿一条运河把附近的海湾和艾尔湖联系起来，海水自动流向艾尔湖，使艾尔湖不再干涸。

    (1)对比甲乙两区域河流水文特征的主要差异，并分析造成这种差异的原因。(8分)
    (2)分析艾尔湖盆地多发沙尘暴，且高峰出现在12月到翌年2月的原因。(8分)
    (3)你认为澳大利亚政府是否应该开凿海湾与艾尔湖间的运河?请从生态环境的角度说明你的理由。(合理就给分)(8分)

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    图为“碳循环示意图”。读图完成题。

    小题1:图中字母A、B、C、D代表的圈层分别是
    A．水圈岩石圈大气圈生物圈     B．水圈大气圈岩石圈生物圈
    C．岩石圈水圈生物圈 大气圈    D．大气圈水圈岩石圈生物圈
    小题2:①过程可能导致
    A．臭氧层破坏B．生物种群增多C．全球气候变暖D．海平面下降

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    叙述反映陆地环境“牵一发而动全身”特征的是（    ）
    A．大量使用煤、石油最终导致海平面上升
    B．森林砍伐后，木材蓄积量减少
    C．草原开垦后造成土地沙漠化
    D．排放有害物质，造成水体污染

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    下图表示我国江南某林场，其树木砍伐后在地面留下的一截树桩，天空中有一群大雁向左作长途飞行。据此回答题。

    据图分析此时的季节是
    A．夏季
    B．秋季
    C．春季
    D．冬季

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：综合读图题

    图为“自然界碳元素循环示意图”，读图回答下列问题。（分） 

    （1）图中数字所表示的含义分别是（填字母）（4分）
    A．沉积作用B．全球生态系统破坏C．光合作用D．影响人类健康
    ①__________，②__________，③__________，④__________。
    （2）由图可知，大气中CO2增多的人为原因主要有____           _                ____
    和_____                                ____。（2分）
    （3）图23反映了地理环境的___________特点，结合图23以“乱砍滥伐森林所引起的连锁反应”为例，说明此特点的主要表现。___________________            _________
     _                                                                      。（3分）

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    【黄土高原地区植被破坏严重致使水土流失严重，体现了(　 　)
    A．环境要素与环境总体特征一致 B．环境要素之间相互制约
    C．不同区域之间相互联系D．一个区域要素的变化影响到另一个区域

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：综合读图题

    阅读下列图文资料，回答问题。（12分）
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    说明厄尔尼诺形成发展过程，并据此概述大气圈、水圈、生物圈的相互作用。（12分）

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