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    下面图示为非洲萨赫勒地区(左图中阴影部分)和该地区气温降水资料。下列叙述不正确的是( )

    A．地理位置是萨赫勒地区荒漠化的自然原因之一，因为受副热带高气压控制或信风影响，所以降水少

    B．萨赫勒地区气候具有从沙漠气候向草原气候过渡的特征，降水总量不大，季节分配不均

    C．商业性的定居牧业，牲畜品种多样、集中规模经营，对草场保护有利

    D．萨赫勒地区农牧之争加剧的根本原因是人口的急剧增加

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    科目：高中地理 来源：2017届湖南岳阳华容第一中学高三上第二次月考地理试卷（解析版） 题型：选择题

    读下图我国某区域地形剖面图,回答下列各题。

    1.图中河段

    A.①河落差大于②河

    B.流经我国地势第三级阶梯

    C.①河位于②河东侧

    D.适宜大力开发航运和旅游

    2.该区域

    A.地壳厚度不大,岩浆活动频繁

    B.受冰川侵蚀,流水沉积作用强烈

    C.山河相间,由板块挤压作用形成

    D.旅游资源丰富,距客源市场近

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    科目：高中地理 来源：2016-2017学年甘肃天水第二中学高二上期中考试地理试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于热带雨林的叙述，不正确的是

    A．亚马孙雨林被人们称为“地球之肾”

    B．地球上功能最强大的生态系统

    C．有世界生物基因宝库之美誉

    D．具有促进全球水循环、调节全球水平衡的作用

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    科目：高中地理 来源：2016-2017学年甘肃兰州新区舟曲中学高二上第二次月考地理试卷（解析版） 题型：选择题

    下图为“我国三种资源跨区域调配示意图”。据此完成下列各题。

    1.关于①资源调配线路的叙述，正确的是( )

    A．经过我国地势的三级阶梯

    B．穿越两类陆地自然带

    C．目标市场位于海南

    D．资源主要来自我国新疆和中亚

    2.②资源调配线路建设的不利条件是( )

    A．受地势影响抽水北送

    B．污染严重，水质差

    C．开挖新河道，建设成本高

    D．加大海河的防洪压力

    3.③资源跨区域调配工程对输入地的直接影响是( )

    A．改善大气环境质

    B．出口加工工业比重增加

    C．外来务工人员明显增加

    D．电子工业升级换代

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    科目：高中地理 来源：2016-2017学年甘肃兰州新区舟曲中学高二上第二次月考地理试卷（解析版） 题型：选择题

    关于黄土高原位置和降水的特点，叙述正确的是( )

    A．黄土高原地处内陆，降水较少，季节变化也较小

    B．黄土高原位于中国东部季风区的中纬度地带，地理位置处在沿海向内陆、高原向山地过渡的区域

    C．黄土高原降水集中在夏季，多暴雨

    D．黄土高原多数地区年降水量在600毫米以上，主要属于地形雨

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    科目：高中地理 来源：2016-2017学年甘肃兰州新区舟曲中学高二上第二次月考地理试卷（解析版） 题型：选择题

    下图示意某GIS软件显示的某校部分建筑分布的地图窗口及其属性(如用途、建筑面积、建筑高度等)的浏览窗口(面积单位：m2；高度单位：m)。若该图浏览窗口中的建筑物属性与地图窗口中的图形对应，此时浏览窗口中选中的对象对应的图形是 ( )

    A．① B．② C．③ D．④

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    科目：高中地理 来源：2016-2017学年安徽淮南第二中学高一上期中地理试卷（解析版） 题型：选择题

    湖陆风是在较大水域和陆地之间形成的以24小时为周期的地方性天气现象。下图为洞庭湖某时刻测得的湖陆风垂直结构示意图。据图完成下列各题。

    1.据图文材料可知，此时 ( )

    A．①处为陆风 B．②处盛行上升气流

    C．③处风力小于①处 D．④处更易形成降水

    2.关于城市与湖陆风相互影响的叙述，正确的是 ( )

    A．城市地面硬化使湖陆风减弱

    B．围湖造陆使湖陆风增强

    C．湖陆风使城市昼夜温差减小

    D．湖陆风使城市湿度下降

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    科目：高中地理 来源：2016-2017学年山西阳高一中高一上第三次模块结业考试地理试卷（解析版） 题型：选择题

    温室效应引起全球变暖已成事实。最近,澳大利亚科学家又提出,与这一效应相伴随的还有“地球变暗”效应。读图,完成下列各题。

    1.青藏高原地区温度低主要是 辐射弱所导致的。 ( )

    A.① B.② C.③ D.④

    2.图中与“地球变暗”相对应的大气热力作用是( )

    A.① B.② C.③ D.④

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    科目：高中地理 来源：2016-2017学年福建南安第一中学高一上第二阶段考试地理试卷（解析版） 题型：综合题

    读“地球公转示意图”（下左图）、“圭表示意图”（下右图）和资料，回答下列问题。

    资料：圭表是我国古代科学家发明的度量日影长度的一种天文仪器，通过观测“圭”上“表”影的长短变化可确定节气。

    （1）左图中当地球运行至a位置时，太阳直射的纬线是 ，全球昼夜长短的分布规律是 。

    （2）右图中当地球从b位置运行至c位置时，北京地区正午太阳高度逐渐 ，北极圈内极昼范围逐渐 ，地球从b位置运行至c位置时，地球公转速度变化规律 。

    （3）右图中“圭”的适宜长度取决于左图中 位置（填字母）正午“表”影长度。安放圭表时，“圭”的两端应指示 方向，若该地一年日影最短时长度刚好等于表的长度，则该地纬度为 。

    （4）如图所示安放圭表，主要适用于我国 地区（填纬度范围）。这些地区正午太阳高度年变化幅度均为 。

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