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如图为“人类社会与环境关系模式图”,完成小题。

小题1:人地关系中“环境反过来作用于人类社会”体现在图中的(  )
A.①箭头中B.②箭头中
C.③箭头中D.④箭头中
小题2:人类要实现可持续发展,应合理开发利用自然资源,保持适度人口规模,处理好发展与环境关系,这符合(  )
A.公平性原则B.持续性原则
C.共同性原则D.公开性原则

小题1:C
小题2:B

小题1:①表示从环境中获取物质和能量,②表示人类社会作用于环境,③表示环境反作用于人类社会,④表示人类社会向环境排放废弃物。
小题2:持续性原则:地球的承载力是有限的,人类的经济活动和社会发展必须保持在资源和环境的承载力之内。
练习册系列答案
相关习题

科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

导致我国湿地面积大量减少的主要原因是
A.气候变暖,水分蒸发B.工农业废水的大量排放
C.围湖造田,垦荒种粮D.过度开发,发展旅游业

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

保护森林、植树造林是改善生态环境,实现可持续发展的一项重要措施。据此完成(1)~(2)题。
(1)森林具有多种价值,其首要价值体现在(  )
A.改善生态环境
B.为工业提供原料
C.为人类提供食品
D.为建筑业提供木材
(2)下列五种因素,与1998年长江洪灾有关的是(  )
①夏季风 ②修建三峡工程 ③引水灌溉 ④围湖造田 ⑤长江上游毁林
A.①④⑤      B.①②④⑤
C.②③④⑤    D.②③

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

读下图回答1~3题。

1.若①②两条曲线分别为A、B两水文站在同一年内所测到的河流流量变化曲线,则该河流AB段的大致流向为(   )
A.由东往西流     B.由西往东流     C.由东北往西南流     D.由西北往东南流
2.按上题确定的河流AB段大致流向,若①②两条曲线分别为A水文站在1958年和1998年所测到的河流流量变化曲线,则该图中湖泊面积的变化趋势为(   )
A.增大           B.减小          C.基本不变         D.先减小后增大
3.针对上题该湖泊面积变化的趋势,下列治理措施最合理的是(  )
A.退耕还湖                                      B.沿湖岸修建堤坝
C.下游河流裁弯取直,减轻洪水对湖泊容量的压力    D.进一步减小湖泊面积

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科目:高中地理 来源:不详 题型:综合读图题

下面两幅图是我国某地环境遭到破坏前后的景象,读图回答问题。

(1)生态破坏后地理环境的特点是:地形       ,气候       ,河流       ,植被       
(2)这种变化通常是由破坏       开始的。
(3)这种状况已在我国       流域和       流域发生发展,由于它们都是我国重要的工农业生产基地,所以这种状况引起国家的高度重视,并在大力开展       工作。
(4)根据上述分析填表。A粮食产量下降  B粮食匮乏  C生态平衡破坏  D水土流失严重

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

下图中,能正确表示人地关系的是(   )

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

《孟子?公孙丑》提出的“天时不如地利,地利不如人和”,体现了人地关系的何种思想
A.地理环境决定论B.人定胜天论C.可持续发展论D.天人相关论

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

如图为“人类与环境关系协调发展示意图”,数码①-④表示的含义依次是(  )
A.①人类社会不断发展 ②人口增长速度适中③人口素质不断提高④与环境承载量相当
B.①人口增长速度适中②人口素质不断提高③人类社会不断发展④与环境承载量相当
C.①人口增长速度适中②与环境承载量相当③人口素质不断提高④人类社会不断发展
D.①人口素质不断提高②人类社会不断发展③与环境承载量相当④人口增长速度适中

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

图中,能正确表示人地关系的是

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